学好初二物理的关键在于掌握正确的学习方法和技巧。孩子初二物理成绩差首先,制定学习计划是第一步,学生应根据自己的时间和进度,安排每天的学习时间和内容,做到有条不紊地学习。
其次,孩子初二物理成绩差,一定要重视物理课堂听讲,认真听讲并做好笔记,以便于日后的复习和巩固。多做练习题也是提高初二物理成绩的重要途径之一,通过大量的练习,学生可以更好地掌握知识点和解题技巧。此外,注重实验操作,通过实验操作,学生可以更好地理解初二物理概念和规律,提高自己的实践能力和创新意识。及时复习巩固也是学好初二物理的必要环节,学生需要及时复习课堂上学到的知识点和公式,加深对物理概念和规律的理解和掌握。
在记忆方面,初二学生应熟记基本的概念、规律和一些最基本的结论,并注意它们的理解和记忆。积累和综合也是提高初二物理学习效果的关键,学生需要在记忆的基础上,善于通过习题巩固和整理从参考资料上获得的有关初二物理知识的相关信息。
一、初二物理概念要清楚,规律要熟悉,基本方法要熟练。课本必须熟悉,知识点必须记得清楚,至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象,不必要记得在第几页,但至少知道在左页还是右页,它是讲关于什么的知识点的,演示的是什么现象,得到的是什么结论,并能进行相关扩展领会。
二、独立完成一定量初二物理作业。要独立地(指不依赖同学和老师),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。初二物理独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会,并进行知识扩展识记,会收获颇丰。
三、重视物理过程,重视辅助作图。要对初二物理过程一清二楚,不管是理论过程,还是实践过程,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
(1)由初二物理概念的内涵中找出隐蔽条件
初二物理概念是解题的依据之一,不少题目的部分条件隐含在相关的概念之中,于是可以从分析概念中去挖掘隐含条件,寻求解题方法。
(2)由初二物理现象的分析找出隐含条件
初二物理问题中,有些隐含条件存在于问题叙述的过程之中,只要认真分析题中的物理现象和临界条件,应能找出隐含条件。
(3)由初二物理过程的分析找出隐含条件
初二物理过程的分析是解题中的重要一环,通过初二物理过程的分析,可找出问题中物理量之间的内在联系和必备条件。
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