2024年威海市中考化学试题,坚持素养立意,秉持稳定性、科学性和规范性的命题原则,强化化学观念考查,引导学生夯实基础知识;试题注重科学思维考查,引导培养学生的创新思维;加强考教衔接,引导教师依标教学,发挥试题的正确导向作用。
一、彰显学科育人价值,培养科学精神
试题渗透了中华优秀传统文化,注重了联系学生生活实际,弘扬爱国主义精神,厚植学生的家国情怀。
如第14题以“应用广泛的金属”为主题,从国宝、生活、航天领域涉及的金属材料三个视角精心设置问题,考查学生应用金属核心知识解决复杂问题的能力,同时,引导学生感受化学学科对人类生活的重要影响,激发学生热爱科学、崇尚科学的兴趣,彰显化学学科的育人价值。
二、聚焦学科核心素养,考查关键能力
试题立足化学学科特点,丰富设问方式,促进化学学科关键能力和核心素养考查的全面性、进阶型和适切性,全面考查学生的学习理解、应用实践和迁移创新等能力。
如第15题以染织工业中的酸和碱为背景,考查学生从材料中提取有效信息的能力、运用酸、碱、盐性质分析和解决实际问题的证据推理意识、设计实验方案的能力以及迁移应用能力等。
三、精选真实情境材料,引领教学改革
试卷注重从生活中选取紧密关联学科内容的情境材料,适当提高应用性、探究性和综合性试题的比例,考查学生在真实情境中解决复杂问题的能力,引导学生“做中学”“用中学”“创中学”,减少机械记忆和被动学习。
如第11题以化学史为情境,考查学生对“物质的组成”大概念的理解和认知;第12题以我国最新的科研成果、第13题以奥运火炬为情境,综合考查物质的化学变化的主干知识,考查化学在认识、改造和应用物质方面的重要思想、方法、观念,引导学生认识化学反应的应用价值和合理调控化学反应的重要意义。
试题能够有效引导教师进行情境化教学,促进学生开展探究性、主动性学习,进一步巩固“双减”成果。
1、要重视基础知识的学习这是提高能力的保证。学好威海中考化学用语如元素符号、化学式、化学方程式和基本概念及元素、化合物的性质。在做题中要善于总结归类题型及解题思路。
威海中考化学知识之间是有内在规律的,掌握了规律就能驾驭知识,记忆知识。如化合价的一般规律,金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价,单质元素的化合价为零,许多元素有变价,条件不同价态不同。
2、课后应及时复习,认真做好作业,这是学好化学的重要环节。威海中考化学复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。
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