首先要看透课本
初三一般以复习为主,这些复习是为了让初三学生回归教材,教材里基础知识是每个学科题目的来源,初三复习是为了给学生一个愉快的时光跟上同学的脚步,如果初三同学们错过了时机,那我们就没有这么好的机会了。
在初三的复习阶段,初三学生必须跟随老师的脚步,不能离开初三老师的复习内容自己去复习,这样反而会得不偿失。
其次要吃透题型
把题型吃透的好处是可以将全面的知识转化为实践能力,初三考试虽然灵活,但无论多么灵活,始终无法脱离出题的基本思路,即根据教材出题。
1、木桶理论,解决偏科问题。初三学习的科目比较多,大多数同学都有偏科的现象,比如初三数学可以考满分但是初三英语成绩不及格,提成总分数的第一步就是找到自己的弱科,提升它。分析初三英语差在哪里词汇量或者语法。
2、做好时间管理。初三课程繁多,学会时间管理是必不可少的一环。首先安排好初三学习各科不同的学习时间占比。遵循两个原则,主科多用时间,副课利用碎片时间,弱科多用时间的原则。
3、定期回顾,重复筛选知识漏洞。根据罗宾斯记忆曲线,人的记忆是根据时间的延长而缩短的,一天后,可以记住80%的内容,但是一周后只能记住20%了。所以初三学生应该重复记忆。每周做一次阶段性的总结。本周学习了哪些知识点,重点是哪些。分析写学习的好的原因。有哪些初三学习经验等。
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