很多所谓小学数学好的孩子,可能本身并没有什么灵性,也就无所谓开窍之说了。坦白来说,我们平时见到的大部分数学好的孩子,其实都是没有开窍的。只能说掌握了做题的套路,而不是真正地对数学有灵性。
一个简单的判断标准就是:如果孩子对于一个新的概念,没有能力从自己已有的知识入手,提出自己的想法;或者是无法从已有的知识作为思考框架,来帮助理解新的知识的话,其实就不算是数学开窍。
数学开窍早,不是坏事。但是开窍是什么,必须要注意一下。我们说开窍,主要是指孩子很有对数学很有灵性,能够举一反三,能够提出自己的问题,会多角度的思考,能够归纳总结出自己的方法。
其实数学的学习对生活的影响很大,它能提供很多的帮助。例如:
买东西、计算利率、盈利等等,这些都用到数学。你可以在生活中,有意识的跟孩子提数学问题,让他解答。很简单,你带孩子去买菜,一斤苹果 5元,买3斤多少钱,给阿姨20元,找回多少钱。
别小看这些,在小学数学学习中,解决问题占的分数是最多的,而解决问题无非就是判断用加减乘除中的哪种来列式解答,这些问题其实就是生活中的问题,孩子在生活中接触多,自然就会解答。
孩子重视数学的计算学习就像语文的识字学习,是最基本的。不识字,语文读不好;计算差,数学同样学不好。而且计算好,会给孩子数学学习提供很大的帮助。
家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始,2分钟内能只能做完 20道口算,但之后,你会发现孩子会越来越快,正确率越来越高。
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