初中地理生物不好怎么补救 有哪些方法

初中地理生物若成绩不佳，可多管齐下进行补救。地理要克服畏难情绪，巧用地图，常看常记，多练不同题型并请教老师。生物则需重视实验与课堂，集中时间复习，多看相关书籍拓宽视野，还可通过提炼纲要、简化记忆等方法，强化理解与记忆，逐步提升成绩。

初中地理成绩不好怎么办

1.巧用地图册

买本好的地图册，闲暇时翻看，熟悉重要经纬线、分界点等，不要刻意背诵。地图是地理信息的载体，学会使用地图册对于学好地理至关重要。

在做数学题做累了的时候，可以翻开地图册，有一搭没一搭地看看几条比较重要的经纬线、分界点之类的。通过这种轻松的方式，逐渐熟悉地理知识，而不是刻意去背诵，这样可以在不知不觉中加深对地理知识的理解和记忆。

2.针对题型找方法

对于展开图等难题，多找类似题目，看答案解析找题眼和解题思路，反复练习。当遇到展开图这类难题时，不要慌张。

可以多找几道类似的题目，先尝试自己做，如果不会做，再去看答案和解析，看看题眼在哪里，解题思路在什么地方。然后再重新做一遍题，通过反复练习，逐渐掌握解题方法，提高解题能力。

3.与老师交流

向老师请教不会的问题，大部分老师喜欢爱问问题的学生。如果在学习地理的过程中遇到不懂的问题，不要害怕向老师请教。老师有着丰富的教学经验，能够给予我们专业的指导。

而且大部分老师都喜欢爱问问题的学生，所以不要担心老师会批评我们。通过与老师的交流，我们可以及时解决疑惑，提高学习效率。

初中生物成绩不好怎么办

多看生物类书籍

阅读生物书籍有助于理解知识点和概念，加深兴趣，还能将知识应用到实践中巩固所学。通过阅读初中生物类书籍，可以帮助初中生更好地理解知识点和概念，加深对初中生物学的兴趣。

提炼纲要：生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆，可以将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要。抓住了纲要则有利于知识的记忆。

高等动物的物质代谢就很复杂，但它也有一定规律可循，无论是哪一类有机物的代谢，一般都要经过“消化”、“吸收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程，这十个字则可成为记忆知识的纲要。

控制练习数量，腾出时间对练习进行必要的反思：复习过程中，进行适度的训练是十分必要的。对于所做的练习，应该抽出一定量的时间进行必要的反思和推敲，对所复习的知识进行有效的消化和吸收，以牢固和掌握前学知识，获得新知识和提高解题的应变能力。

简化记忆法：即通过分析教材，找出要点，让知识简化成有规律的几个字来帮助生物知识记忆。DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。