不可以本末倒置
我们在学习历史的时候,不要只是把历史学好,如果你的其他科目不好,那么你在中考中也是没有什么用的,学习历史其实是需要过程的,不要急于一时,没有任何科目是速成的,我们在学习历史的同时,一定要把主科成绩打好基础。
学会观察书本上的图片
初中的历史书上的每个内容,都是很重要的,很多的同学认为老师让背的才是重点,其实历史的整本书都是重点,历史教材当中是有很多的图片的,我们一定要去观察图片, 在结合本节课的内容,这样在考试的时候图片给你的时候,你就知道它讲的是哪课的内容,这样非常有利于我们答题。
建立历史知识的网络体系
同学们学历史是一课一课地学的,学的往往是一些单独的历史事件,学完一个单元或一本教材之后,它就是一段很完整的历史,这时就可以根据教材的内容去进行归纳整理,形成历史知识的网络体系,以便逐步达到历史知识的融会贯通,这不仅对加强记忆很重要,对加强理解也是很重要的。
善于思考
历史的学习是以记忆为基础的,所以需要不断的回顾以前所学的知识,和对新的历史知识,进行思考是很有必要的,这样不仅能增强记忆,还能锻炼解决问题的能力。思考通过其他的渠道得到的历史知识,和教材所述的知识联系起来,把知识弄清楚,这样也算是时间的充分利用。
记知识点需要讲究方法
历史的理论知识,很多考生都是死记硬背的,并没有一个明确的记忆方法。虽然说死记硬背也有效果,但效果不高,考生还是要讲究方法。考生可以试一下感官协调这个方法,就是把自己多种感官协调起来,记知识点的时候,除了用眼睛看、用脑想以外,考生还可以多动口,多动手,来增强自己记忆的效果。
使用好课本
初中历史比较简单,但要想学好却也不容易。目前使用的初中历史新教材,课本知识容量不大。首先要了解课本的基本结构。一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容,大字部分是该课的主要内容,要求掌握的基本知识点都在这一部分。
1.整理笔记。记笔记可以帮助我们将看到的知识点一一记录下来,有助于掌握和记忆。合理组织笔记能够帮助理清知识体系。
2.使用图表。用图表对历史事件进行分析汇总,可以让抽象的历史事件更具可视化的形态,便于记忆。
3.积极翻阅参考资料。学习历史不应片面认为只有课本内容,我们可以看一些历史相关的书籍,收集更多的资料,便于探究物质世界之外的历史信息。
4.多做历史试题。多做历史试题,可以帮助我们发现自己的不足之处,从而有针对性地对历史知识进行补充。
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