(一)培养英语兴趣
兴趣是最好的老师,培养英语兴趣可以极大地提高学习动力。看英文动画片是一个很好的方式,《小猪佩奇》《爱探险的朵拉》等,这些动画片的语言简单易懂,发音标准,能让学生在轻松愉快的氛围中接触英语。
听英文歌曲也是不错的选择,《Yesterday》《HotelCalifornia》等经典歌曲,旋律优美,歌词也能帮助学生记忆单词和短语。参加英语角、英语俱乐部等活动,可以让学生有机会与他人交流使用英语,增强口语表达能力。
初中年龄段的孩子对于西方文化一般都怀有浓厚的兴趣,适当地引导,不仅能够激发学生的学习兴趣,还会增强学生对西方文化的了解。
(二)建立良好习惯
良好的学习习惯是提高学习效率的关键。要制定合理的学习计划,合理安排时间,每天保持一定的学习时间。可以每天早上花30分钟背诵单词,晚上花45分钟复习语法和做练习题。养成复习的习惯也非常重要,根据艾宾浩斯遗忘曲线,及时复习可以有效巩固所学知识。
可以在每天学习结束后,用15分钟回顾当天所学内容,每周进行一次系统复习。做笔记也是一个好习惯,在课堂上要认真听讲,记录老师讲解的重点和难点。做笔记时要条理清楚,提纲明确,可以用颜色分辨主次,排列有规律。
对重要语言点要详细记录,不懂的要记,已完全掌握的可不记。听课时重在听懂老师的讲解,抓住关键。每页的上下左右都要留有适当的空间,以便复习时添加其他补充材料。通过建立这些良好习惯,可以提升学习效率,为提高英语成绩打下坚实的基础。
(一)扩大词汇量
初中提高词汇量是关键,对于初三学生来说,中考要考察的词汇就是书本上面的词汇,所以要充分利用课本。可以以一课时划分,也以字母排序为一个划分进行记忆,这样效率会更好。除了掌握课本词汇,还可以制定计划背诵课外单词。
每天背诵一定量的课外单词,可以根据自身情况确定数量,10-15个。利用碎片时间进行背诵,在上下学路上、课间休息时拿出小卡片复习单词。小卡片可以一面写上单词,另一面写上能让自己明白这个词意思的句子或者英英词典里的解释,这样可以随时随地进行学习,增加词汇储备。
(二)巧用课本与练习
课本是学习英语的重要资源,里面包含了丰富的语言材料以及知识点和考点。学生要深入了解课本知识点,对于课文要熟读熟背,课本后的单词要牢固记住,反复巩固。同时,做题与课本结合起来也非常重要。
试卷中再难的考题,其考点都源于课本。做完作业后,最好再复习一般课本,对着课本看一遍作业,这样可以更好地掌握课堂所学内容,把教材中的知识打牢。平时练习要先保证做题的准确度,做到这一点后,通过精准练习再提高做题速度。循序渐进,逐步提高成绩。
(三)创设学习环境
家长要以身作则,为孩子创设英语学习环境,培养良好学习习惯。家长可以为孩子创造一个良好的英语学习环境,观看英语电影、听英语歌曲等,让孩子在日常生活中接触英语。家庭物品上可以贴上英文标签,有助于孩子加深记忆。
购置一些英文童谣光盘或者电子书,经常让孩子看少儿英语等相关的电视节目或者动画片,帮助孩子把握细碎时间学习英语,练习准确的语音语调,培养英语听说能力,增加学习兴趣。家长还可以与孩子一起学习英语,共同进步,激发孩子的学习动力。
(四)多听多说多读多写
多听英语材料可以提高听力水平,听英语歌曲、看英语电影、听英语广播等。每天可以进行一定时间的听力练习,20-30分钟。朗读课文可以提高口语表达能力和语感,每天早上可以花一些时间朗读英语课文。
写英语日记可以提高写作能力,每天坚持写一篇英语日记,记录自己的生活和想法。多读英语文章、故事书等可以提高阅读理解能力,每天至少阅读一篇英语文章,积累词汇和语法知识。通过多听、多说、多读、多写,全面提高英语综合能力。
(五)重视翻译与做题
翻译课文可以帮助学生更好地理解英语语法和词汇的用法。学生可以逐句翻译课文,分析句子结构和语法,加深对知识点的理解。认真做题也是提高英语成绩的重要方法。可以多做英语试题,了解英语试题的题型和特点,考察哪些重难点,有哪些高频率的考点,有哪些易错考点等。
对于翻译题,要掌握解题技巧,找考点及固定搭配、确定时态语态、把握句型结构等。通过翻译课文和认真做题,巩固所学知识,提高英语成绩。
(一)调整学习状态
调整学习状态对于提升英语成绩至关重要。首先,心态是保证英语学习顺利进行的重要心理因素。很多初中生因为英语成绩差而产生懈怠情绪,这时就需要主动认识到自己的不足,及时调整心态。
可以选择在班上找和自己英语有同样问题的同学一起调整状态,互相鼓励和监督,这样会更有效。此外,还可以通过看英语动画片或电影来营造英语学习环境,让自己沉浸在英语的氛围中,逐渐培养对英语的兴趣。
(二)选择合适习题
对于英语基础较差的初中生来说,选择合适的习题非常重要。建议先从基础题做起,为自己的英语打下良好的基础。可以选择一些针对初中英语基础知识的练习册,《蝶变初中必刷题》的基础题型部分。等基础知识掌握得比较扎实后,再适当穿插一些难度较大的英语题,逐步提高自己的英语水平。在做英语题时,要把问题的难度梯度拉开,这样可以更好地适应不同难度的题目,提高解题能力。
(三)从音标学起
对于基础差的初中生来说,从基本音标学起是提升口语和听力水平的关键。要是学习英语连最基本的音标都不懂,那么很难快速背诵下来单词,也很难保证自己的英语发音正确。英语发音是否正确直接影响到英语的口语能力和听力水平。
熟练掌握英语音标的正确发音后,再进行单词背诵,会更加轻松。可以借助一些背单词的软件,在音标熟练的基础上,通过单词的发音来记忆单词,提高背诵效率。有条件的初中生还可以下载一些英语发音教程,跟着教程反复练习音标发音,确保每一个单词的发音准确。
(四)掌握语法知识
学习语法是提高英语成绩的重要环节。可以通过做练习册来巩固语法知识,《五年中考三年模拟》等,里面有大量的语法练习题,可以帮助学生熟悉各种语法题型。同时,要养成复习笔记的习惯,将平时学习的语法知识系统地整理出来,归纳总结一类的知识点,方便日后翻阅。
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