1、从最基础的26个字母学起,做到会读会认会写。
2、26个字母熟悉后,可以开始学习音标。掌握元音和辅音的读法,并要把一些重音和发音规则搞清楚。
3、音标学会后可以开始学习和记忆单词,最好不要一个一个孤立的记,可以选择100字左右的短篇故事、笑话等进行阅读记忆,切记选择简单易懂、有中文注释的文本。
4、单词达到一定量后,可以开始学习语法。买一本简易语法手册,最好是带有练习题和答案的,方便对照。
5、学习不要停下来,在学习了基础词汇和语法后,单词和语法的学习要同步进行,每天看一小段英文,学一小节语法,做几道练习题。休闲时可以看看英文电视节目,听听英文歌和广播,随时随地学英语。
一、功在平时,贵在坚持。
针对初中英语新教材知识容量大的特点,应克服惰性,树立“勤”字当头的学习精神。
在小学英语学习中,相对中学来说,知识容量较少,内容较浅,一般情况下上课认真听,用心学,课下基本不消花费很大力气,学生们就能取得不错的成绩。但是进入中学后就需要同学们有勤学苦练的精神 良好的学习方法投入到外语学习中。
二、坚持记忆大量词汇。
以下为大家介绍几种记忆词汇的方法:
1、记例句背单词与词组。
将书上或老师讲的`例句理解并记忆下来,同时也记住了单词和词组。
2、通过课文记单词与词组。
预习课文时先听录音、模仿并熟读单词与词组,同时理解其意义。然后用铅笔将生词的中文与音标标注在课文中。朗读课文时,尤其注意生词,加深印象。待老师讲课文及复习课文时,不消翻单词表,而是在课文中有语境的情况下,通过有联系的上下文进行记忆,经过多次巩固,生词都能熟练背出之后,再将注释擦去。
3、通过阅读记单词与词组。
平时利用读趣味小故事、英文报纸及做阅读习题,可以在阅读中复习已学过的词汇,而对文章中出现频率较高的生词,则可通过阅读文章马上快速记忆下来,而对于文章中影响全文理解的主要生词,应及时,记忆其音、形、意及相关用法,如此,单词量得以快速扩充。
4、抽空背单词,多次巩固记忆。
有些学生喜欢用整段的时间来专门背单词、词组,这样做只能是事倍功半。因为中学时期,课程较多,相对时间较紧,很难经常抽出大段时间来背单词、词组,这样做只能是白搭力。只有利用点滴的零散时间来背词汇,才能多记单词并能在短时间内多次重现,巩固记忆,从而达到事半功倍的学习效果。
1、让自己爱上英语
一些同学会说,这一点很难,受它折磨好多年,怎么可能爱上它呢?我们首先是为了拿到高分啊,为什么不试一试呢?
怎么做?大家可以从最简单的也是见效快的方法做起,那就是听。听的材料可以由易到难,可以是教材的课文,开始的时候,不要在乎能否听懂,每天只要有一点空暇时间就听英语,时间可以是累计15分钟到20分钟,(如果时间充足的话,还可以听听英文歌,看看英文电影)坚持三个月,就是你见证奇迹的时刻到了。
2、找规律,记口诀
学习知识都是有规律可循的。对于英语语音、词汇、语法等学习,都有很对规律和技巧。
比如,字母组合“oo”的发音,既有长音还有短音,在字母l,m,n前读长音,在t,d,k前对短音,但也有例外,比如food就是长音。
再比如,语法的学习,我们就可以运用口诀来帮助记忆,轻松而有趣,是很多同学喜欢用的方法。 如我们在学定冠词用法时,乐器前应加the,而球类名词前不应加the,即可用如下口诀:打球的运动员衣冠不整,而演奏乐器的人总是衣冠楚楚。
如我们在学直接引语变间接引语时,人称的变化即可用几个字归纳如下:一随主,二随宾,三自身。(“一、二、三”指的是人称,“主宾”表示主语,宾语。)
类似这样的规律还有很多,大家都要在学习中不断总结。
3、学总结,会归纳
在学习短语时,课采用这种方法。因为中学阶段,除了语法,这些短语也是很重要的。我们要对这些短语归类,才会记忆牢固。如:短语动词可分为:
1)动+副 take off ;
2)动+介bring about;
3)动+副+介come in for ;
4)动+名+介 get rid of 等。我们可对各种短语进行归纳学习。
提高听课效率
初中学生想要学好英语,单靠背单词还是远远不够的,课堂上要学会听课。提高听课效率是很重要的。如果初一学生在英语课堂上,对于老师所讲的知识能够很好的掌握和理解。那么学生就成功了一半。
在英语课堂上,建议学生要学会做笔记,课堂笔记不仅仅是加深记忆,它还可以让学生保持高度的精神集中,防止学生走神。
掌握英语语法
初中阶段要想学好英语,一定要提升自己对语法的掌握能力。在同学们掌握了一定的词汇量后,学习语法知识是非常必要的。
例如,选择填空是考查语法的一个重要题型。它可以通过选择的方式考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和数词等等,覆盖面较广。英语语法中,时态学习是学生最为头疼是一项语法项目,时态的关键表述在句子的谓语动词上。一定要注意谓语动词。
总结答题技巧
初中生学习英语,一定会做很多练习题,但是做题的数量不是目的,最重要的是大家应该在做题的过程中不断的反思,不断的总结,要明白各种题型所考察的知识点,各种题型的解题套路是怎样的。
不管是英语听力,还是阅读理解、完型填空都有其一定的解题规律,初中生在做题的时候要多总结思考,摸透其中的规律,这样也能够提高自己做题的准确率。
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