(1)内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
(2)物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。
(3)热运动:物体内部大量分子的无规则运动。
(4)改变物体内能的方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。
(5)物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。
(6)物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。
(7)所有能量的单位都是:焦耳。
(8)热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。(物体含有多少热量的说法是错误的)
(9)比热(c):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。
(10)比热是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同。
(11)比热的单位是:焦耳/(千克·℃),读作:焦耳每千克摄氏度。
(12)水的比热是:C=4.2×103焦耳/(千克·℃),它表示的物理意义是:每千克的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳。
(13)热量的计算:
①Q吸= =cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c是物体比热,单位是:焦/(千克·℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。)
②Q放=cm(t0-t)=cm△t降
(14)能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变。
1、匀速直线运动的速度一定不变,速度一定是一个定值,与路程不成正比,时间不成反比。
2、平均速度不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
3、密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
4、天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
5、受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力,阻力,电磁吸引力等其它力。
6、平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。
7、物体运动状态改变一定受到了力,受力运动状态不一定改变。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8、惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多。
9、惯性是属性不是力,惯性是物体的固有属性。不能说受到惯性,只能说具有惯性。
10、物体受平衡力作用,物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。物体受非平衡力:运动状态一定改变。
查看更多【物理知识点】内容初三中考学习需要回归课本,紧抓课本目录、标题、重难点、细节课本在任何时候都是最重要的复习工具。建议根据课本目录进行知识梳理,把每一章的重点内...
初三学习方法:初三学习需要保持清晰的头脑和专注的状态。避免做些会分散注意力的事情,比如玩手机、刷微博等。同时要多休息,避免疲劳影响学习。制定...
初三备考技巧:中考,是初中学习的终点,也是人生一个重要的转折点。很多考生容易将中考复习变成了生活中唯一可做的事情,甚至牺牲吃饭、睡觉的时间来...
初三学习方法:初三学生学习要学会跟着老师走,上课听讲,下来之后可以总结、归纳、理解社会记忆、做题实战运用。一般来讲,老师教授的知识内容都是需...
初三学习技巧:上课认真听讲,课后总结、归纳,理解并应用所学知识。制定并执行学习计划,高效利用时间,确保学习任务有序完成。确保各科成绩均衡发展...
初三中考备考需要回归课本,紧抓课本目录、标题、重难点、细节课本在任何时候都是最重要的复习工具。建议根据课本目录进行知识梳理,把每一章的重点内...
初三学生冲刺中考阶段,一定要注意自己的学习方法,掌握正确的学习方法冲刺中考非常重要,同学门要注意合理利用安排自己的时间,学习要积极主动,勤于...
初三学生日常饮食注意事项:初三生的学生应注意营养均衡,可以多吃富含蛋白质的食物,如鸡蛋、牛奶、肉类等。也可以多吃富含维生素的水果、蔬菜,如苹...