“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词。
“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:修饰、限制的词语+地+动词。
“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+补充、说明的词语。
的
的,该字有四个读音,分别为de,dī,dí,dì。
(1)日常主要用法是de,助词,用于定语后,接名词。
如:小溪流淌的清波、美丽的风光、社会的性质
另也可用于词组后,组成”的“字结构,表示人或事物,如吃的、穿的、红的、卖菜的。还可用于句末,表示肯定的语气,如一切都会好的;他是从上海来的;她会答应的。
(2)dī,【的士】的省称。可组词:的士、打的、的哥。
(3)dí,真实,实在的意思。如:的确。
(4)dì,箭靶的中心,如有的放矢;目标、境地,如:目的。
地
地,该字有两个读音,de和dì。
(1)de,也是助词,跟【的】不同的是主要用于状语后,修饰后面的谓语(动词、形容词)。跟【得】的不同是用于谓语前。
如:小溪缓缓地流淌;天气渐渐地冷了。
(2)dì,如地球、地壳、目的地、地板、心地、见地。
得
得,该字有三个读音,de,dé,děi。
(1)de,助词,用在谓语后,是补语的标识,接副词。主要是对程度的修饰和补充。
如:小溪流淌得好慢;拿到优秀成绩单,他激动得一蹦三尺高。
(2)dé,动词,如:得到,得心应手,二二得四
(3)děi,助动词,必须、需要的意思,如下雨了,衣服得马上收起来。
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