第一、抓"概念"重"消化"。
在学习地理时,要重视概念的学习,要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来,一一对比其差异,诸如:天体、天球;恒星日、太阳日;时区、区时等。当然,概念学习不是孤立的,要在分析和解决问题的过程中进行
第二、抓"原理"重"理解"。
从基础知识抓起,扎扎实实,一步一个脚印地过"地理原理"关。如:气温与气压的关系;海陆热力差异形成的季风与季风气候;生态平衡的条件等。掌握了这些原理、法则和规律,分析事物就有了说服力做就能做到举一反三,寻找同类地理事物的一般特点和规律。
培养学习兴趣
兴趣是最好的老师,对于初中生来说,可以从身边的疑问开始,培养学习地理的兴趣。如:为什么会有昼夜的变化?为什么会有四季的更替?为什么有的地方降水多,有的地方降水少?宇宙到底有多大?黄河的水为什么是黄颜色的等等。这些问题都可以通过学习地理知识得到答案。
顺口溜记忆知识
地理知识内容繁多,又缺少连贯性,学习时往往会记不住、记不牢。如果利用顺口溜会起到事半功倍的效果。
如:在学习南亚地区时,南亚地区的物产主要有棉花、黄麻、甘蔗、花生、茶叶,我们可以利用“棉麻折花茶”进行记忆。棉代表的是棉花,麻代表的是黄麻,折代表的是甘蔗,花代表的是花生,茶代表的是茶叶。
再比如在学习热带的四种气候类型:热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候时,可利用“原林寂寞”进行记忆。原指的是热带草原气候,林指的是热带雨林气候,寂指的是热带季风气候,寞指的是热带沙漠气候。
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