要善于动脑
经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么?如黄河及其水文特征。 ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。
④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。
要重视地图
可以买一张世界地图,一张中国地图(特大的那种)分别挂在房间里,每天用心看看,比如想一想到地图上的某个地方去玩,那里会是什么气候啊,首都在哪,都盛产什么,什么时候去气候最合适,为什么会形成那种气候,以及那里会有什么著名的自然景观,怎么形成的,这样慢慢的就很有兴趣啦,而且还可以扩宽自己的知识面哦!
地理的语言就是地图,一些重要的图需要你把它背下来,不要觉得这么多图你不可能背下来,这样你就永远不可能成功。你可以闲着没事的时候,抽出几分钟的时间来多领略一下这些图,等你记得多了,自然背起来也就容易了。
要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
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