1、历史课前预习
预习可以提前消灭听课中的“拦路虎”;预习有利于培养和提高自学能力;预习可以提高独立思维能力和阅读能力;预习有利于提高听课的效率;预习有利于巩固所学的知识;预有利于扭转学习被动的局面。
2、学会归纳整理
历史是从古到今发展演变而来的,我们在学习时要注意知识的前后联系。在学习过程中,我们还要学会对知识进行归纳整理,进一步使知识系统化。例如,我们可以就“港澳、台湾问题”、“三次科技革命”等专题知识进行归纳整理,这样也有利于知识的掌握。
3、在训练中提高解题能力
要想学好历史,在考试中取得好成绩,还必须掌握解题的方法,在练习中不断提高自己的能力。现在,历史考试主要有以下四种题型:选择题、判断题、材料分析题和问答题。我们要了解各种题型的解答方法和要求。
1、学会比较,在反复对比中准确把握知识
历史学科的知识,内容涉及面广,时间跨度大,知识点之间容易混淆,对记忆相关知识有一定挑战。学好历史课本的知识,不能简单理解,还需要学会比较,不仅要横向比较,还需要纵向比较,了解特定历史现象的来龙去脉,全面准确把握历史事件。
2、图文结合法
很多人在学习历史时,总觉得对知识点的死记硬背是最好的方法。其实不然,历史学习不是死记硬背那么简单。同学们可以在闲暇时间段,观看历史相关的视频展现历史事件,刺激学生的大脑增加传感度,吸引学生的注意力,增强记忆和理解。
3、掌握正确的学习和记忆方法
历史是个需要大量记忆的学科,那么多纷繁复杂的历史事件,单凭死记硬背是很难记忆下来的,我们应该在理解的基础上来记忆,抓住学习重点,才能事半功倍。
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