广东公民办普通高中要严格执行审批机关统一批准的年度招生计划、范围、标准和方式,做到同步招生。各普通高中学校不得违规跨地市招生,不得招收未在本地市参加中考的学生。
严禁以任何形式提前组织招生、免试招生、超计划招生、违规跨区域招生;严禁普通高中学校通过微信公众号或微信小程序等其他渠道收集学生有关报读意愿以及个人相关信息。严禁学校间混合招生、招生后违规办理转学;严禁公办学校参与举办的民办学校以公办学校名义招揽生源;
严禁未经录取,提前发放录取通知书、预录通知书,提前收取“预留学位费”;严禁与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用社会培训机构组织的考试结果作为招生依据;严禁以高额物质奖励、免收学费、虚假宣传等方式争抢生源;
严禁招收已被中等职业学校录取的学生;严禁招收借读生、人籍分离、空挂学籍;严禁收取择校费、与招生入学挂钩的赞助费以及跨学期收取学费;严禁公布、宣传、炒作中考“状元”和升学率。
各中职学校、技工院校不得提前招收未完成九年义务教育的初中学生,妨碍国家九年义务教育制度的实施;中职学校、技工院校不得以普通高中学校(班)等名义招收学生。
1、信息量需要整合。孩子平常的学习情况,成绩波动;心态性格,抗压能力;统一考试的区县排名,发挥好坏;各个学校的招生政策,填写要求;各种特色班的招生要求;相互比较以及孩子们自己的填报意愿、兴趣爱好等等,这些都是家长们在为孩子们填报中考志愿的时候需要考虑的事情。
2、学校难以抉择。志愿一共有八个,但是能够选择的学校有十几个,而且每个志愿还有两个专业,究竟应该如何分配?同一个学校想报普通班和实验班的话算几个志愿?
再加上优秀生的名额分配呢?要拉开档次似乎很容易,但实际上档次之间要拉开多少,每个档次放多少个学校,每个学校之间又要拉开多少差距,这些都需要综合考虑。我们需要保证在风险和收益之间取得一个很好的平衡,大限度的突破期望值。
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