初中数学怎样才能提高成绩 提高初中数学的方法

主动预习，预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，要注意培养自学能力，学会看书。

初中数学怎么提高成绩

1.主动预习

预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。

因此，要注意培养自学能力，学会看书。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。

2.主动思考

很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。

主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让我们更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。

靠着老师的引导，去思考解题的思路；答案真的不重要；重要的是方法！

提高初中数学的方法

第一、对于差生。

对于差生来说，想提高数学成绩首先要让自己浮躁的心尽自己最大能力静下来，需要的是脚踏实地，绝不能好高骛远、盲目跟风、攀比。拿起课本，把课本里的所有概念、定义、定理、结论、说明推导过程认认真真地梳理一遍，真正理解掌握定义、定理、证明等，不仅看得懂、记得住，更重要的是自己亲自准确无误地推导。练习一题一题过，要求过程、答案都要准确无误。第一步做到位了，基础打扎实了，成绩基本就能到中等生了。

第二、对于中等生

中等生可以直接开始第二步训练巩固阶段。当然最好是自己回顾下，对书上基本概念、定义、定理、推导过程不清醒的，自己再看看、推导下。之后找一些典型、高质量的题目训练，训练千万不要图快、图多，而应以准确为唯一目的！需要的是多思考、多总结。做好前两步，成绩基本就到第三层次了。