初三学生现在正是冲刺中考的阶段,这段时间的学生在学习上一定特别紧,特别是对于基础差的初三学生,要补足自己欠缺的知识内容并不是一件很容易的事情。
基础不好,特别是某一学科比较薄弱的学生,可以针对自己欠缺的地方进行补课,快速的将自己学不好的地方学明白,节省出更多的时间学习其他学科。另外对于一些想拔高的初三学生,补课也是一种非常好的方式,最好选择一对一的补课方式,这样提高成绩的效果会更加明显一些。
初三补课的学生在选择辅导机构的时候,最好在可接受价格内选出几家备选,然后根据地理位置、辅导设备、师资情况等选出最合适的机构。补课的学生不要把课外辅导当成学习知识的主要途径,不能完全依赖补课提高成绩,要注意其他时间的学习时间分配。
当然选择科任老师辅导的效果会更好一些,毕竟老师对学生的学习情况比较了解,但是有很多地区有关规定,不允许正式老师给初三孩子课外辅导,具体情况要根据各地政策来定。
1、一个一个的推动目标
初三在学习的时候,需要把大计划切割成小计划,长时间分成短时间。所以在孩子想要达到成绩提升这个大目标的时候,不妨把所有的学习时间都对应上具体需要完成的目标内容。这样一来,在学习的过程中,孩子能够去一个个的推动目标,而且在复盘结果的时候,也能有所依据。
2、分清事情的轻重缓急
人每天都要处理很多事情,但精力有限,一次只能处理一件事情。于是可以按照所要处理事情的重要性,列一个顺序表,然后再一件一件地处理。初三学生最重要的事自然是学习,所以处理事情的方法就是高效能、高回报,不把精力花在琐碎事务上。学习任务完不成,其他事情尽量往后放一放。
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初三努力学习当然来得及。只要想学习什么时候都不晚,即使成绩没有飞跃,也可以在无形中提高自身涵养。
0基础的初三学生应该有一份明确的学习计划,不要再每天盲目的学习了,一定要让自己的学习效率提升到最大,这样自己进步的空间才会更大。