三、四年级左右。一般情况下三、四年级左右就可以看出孩子的智商如何。因为三四年级左右的孩子生理心理发育达到一定的程度,通过他的部分行为表现,思维方式,以及面对难题或者是危险所表现出来的种种,就可以看出孩子的智商高低。
俗话说得好:三岁看大,七岁看老。
这句话是什么意思呢?说的是幼儿心理发展的一般规律。指的是从三周岁时孩子的心理特点就能推断出长大后的形象雏形。 “七岁看老”是指7岁时孩子的个性倾向开始形成。作为孩子的家长,父母总是对自己的孩子充满了希望与期待,希望自己的孩子能够有所成功,希望他今后能学有所成,做一个成功人士。
身体运动度与灵活性:高智力的孩子能迅速、精确地完成一些大力度、超难的行为,可做到身体与头脑更完美的配合,平常父母亲可以多留意小孩的大力度行为用于评定小孩是不是高智力。
细致行为:听说智力越高的人越能完成许多的细致行为。换句话说一心二用也可以证实智力高,例如金庸笔下的周伯通,例如手指的灵敏度,就是人们常说的心灵手巧吧。
适应性能力:融入能力强的孩子,他们对事物的分析能力、思维逻辑都极强。根据视觉、听觉系统、等迅速知道新环境,由此迅速达到最好学习状态。
分数优劣:分数好的孩子学习东西就是非常快的,学得快那么最后获得分数亦是优秀的,也能算作判定以上的一种方法。
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