因为生物没有抽象的物理思维，没有复杂的化学计算和公式，但又不像政治历史纯属记忆。生物之所以和地理有一拼，因为二者均属于兼具文理科特点，既需要背诵，又有一些简单计算题目，难度相当。
因为生物没有抽象的物理思维，没有复杂的化学计算和公式，但又不像政治历史纯属记忆。生物之所以和地理有一拼，因为二者均属于兼具文理科特点，既需要背诵，又有一些简单计算题目，难度相当。
1、掌握规律 规律是事物本身固有的本质的必然的联系。生物有自身的规律，如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调，以及简单→复杂、低等→高等、水生→陆生的进化等。
2、观察比较，观察是一种有目的有计划的感知，不仅可以获得新知，也能验证已知。生物学是实验科学，观察是获得生物知识的重要环节。如观察生物的形态结构、生活习性、生长发育等等，有效地发挥观察在初中生物学学习中的作用。而我们生物学的原理、规律都是在观察实验的基础上得来的。
生物基础知识可以“先记忆，后理解”。平时我们都是提倡先理解后记忆，但对于生物这门课，稍微有一些例外，对于生物学来说，同学们要思考的对象即初中生物思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。
因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。所以，对于生物，先把初中生物基础知识记住，再慢慢去理解，效果反而更好一些。
初一生物不好，到了初二还是有机会学好的。如果初一生物不好，没有打下基础，学初二的生物会比较吃力。当然初二学到的部分知识与初一学到的知识没有关...
初中生物没学好对高中生物的影响相对较小。初中生物主要涉及一些基础和浅显的知识，而高中生物则更为深入和系统化。高中生物的学习基本上是从头开始，...
从中学开始，孩子们的科目就变多了，生物与政治就是增加的一部分科目。这两门课程之间看似联系不大，但在学习上面还是有着一定的共通之处的，这两门课...
七年级学习生物学知识要重在理解，勤于思考，七年级生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，不能单靠记忆，要在理解的...
初一学生听课时精力一定要集中，跟上老师的思路，特别要注意老师的语气和所强调的关键内容，认真记笔记，笔记要记重点、要点。如果初一生物课听课与记...
初一生物在学习的过程中会涉及到很多实验科学，如果没有观察和实验，那么这个学科就不可能取得好的成绩。所以当同学们在做实验的时候，一定要重视观察...
在初一生物课堂上认真听讲，做好课堂学习笔记。课后复习当天所学知识，做到温故而知新。多思考，思考有助于我们，更好地理解知识并拓展知识。思考得多...
