1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的初三学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高初三效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在初三学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的初三学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,初三课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。初三课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
一、自信心是成功的秘笈,坚持到底是法宝
能提出这样的问题的初三学生成绩注定能提高,态度决定的!所以要相信自己一定能提高成绩,并向家人表明决心,以获取初三家长的鼓励和支持,同时让家人对自己进行监督和提醒。时刻保持努力学习的节奏。这么做实际是为了不给自己留下退宿的理由,箭在弦上,只能向前!
二、抓课堂效率
初三努力学习从来都不是孤军作战的,不要仅指望自己课后或者星期如何努力,试问初三学生几乎都是596模式(早5:00,晚9:00,一周6天上课时间)真正的课后时间微乎其微了。所以你要抓住课堂效率,在初三老师的指导下学习,这样的初三学习透彻,并且还可以让自己学的相对轻松一些。
三、做题就要做到举一反三
只要是自己接触到的题目就要达到做透彻的效果!不会的题目要及时请教初三老师或初三同学,这里有个诀窍,当别人给你讲解后,虽然知道怎么做了,但是你自己一定要进一步的刨根问底,多问问自己为什么这么做,前因后果,条件略有变化会怎样?这么做的目的是为了举一反三,这样你会了一个题目,就相当于会了这一类的题目,效率会非常高的,倘若一知半解,净浪费时间,还会忘!
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