1、要制定初三学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科。初三学习时间最好固定,上午下午晚上合理安排。初三学生既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。
2、梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。初三学生很需要安静下来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。
3、明确目标,用好方法。从大的方面说,初三学生要认识到,今天努力学习是为了创造美好的明天,成为对家庭对社会有用的人。从小的方面说,这一年,这一学期甚至这一天,我应该完成哪些学习任务。目标明确了,初三学习的动力就足了,注意力就不易分散了。
一、找出薄弱环节
每个初三学生的学习基础不同,学习能力也有差异,初三学生间产生差距是难免的。不要过度关注考试分数,而要多花精力帮分析还有哪些提升空间。要冷静面对每次考试,无论成绩高低都要有一个准确的定位,并对下一步的升学目标有个清醒的认识。
二、制定好计划
要学习好,就要制订一个切实可行的初三学习计划和学习目标,用以指导自己的学习,古人说:“凡事预则立,不预则废”。只有按计划才能使学习做到心中有数,不会打乱仗。当制定计划与目标有正向联系的时候,初三学生学习起来更有劲!长此下去,可以使生活、学习规律化,养成良好的学习习惯,大大提高初三学习能力。
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