要回归教材、强化记忆
针对二轮中考复习中发现的问题,认真梳理历史知识,进行反思归纳。一轮中考复习两个月时间,二轮中考复习用了一个月,三轮中考复习仅3个周的时间,周期最短,务必在考前克服重资料、轻课本的现象。一轮中考复习掌握的基础知识出现了复习后忘掉的情况,回归教材就是要解决“遗忘”的问题,周期短就不容易遗忘。
通过一轮中考复习教材、二轮历史做题训练,学生对自己复习过的知识心中有印象,哪些内容测试时有失误,哪些内容还不会,将来可能还考哪些知识,这样带着问题去看书、去中考复习更有针对,从而做到查缺补漏。但回归教材一定要有计划,必须做到心中有数,每位同学结合自己的实际情况,制定出切实可行的计划,必须按计划去完成,回归课本是减少无故失分的关键。
要认真梳理知识、强化知识的联系
回归课本中考复习时,要注意课本每一个单元的知识都自成体系,把每个知识点连接起来,形成知识链接,构建每单元历史知识网络,世界史不同时期、经济、文化、外交等事件进行纵横联系,学生在考试答题时,顺着知识网络寻找问题。总之,在中考复习的最后阶段,只要方法科学得当,中考复习效果更理想。
初三一定要查缺补漏、优化答题途径
第三轮中考复习是第二轮中考复习的飞跃,中考历史虽然迫在眉睫,只有扎实灵活,科学得法,冲刺就能事半功倍,取得理想的效果。针对考点、知识点、热点、焦点进行逐一落实过关,同时提高学生的中考答题技巧和能力。三轮中考复习时要把教师的讲和学生的练有机地结合起来。讲要做到“精”讲:以讲解题的思路、解题方法和解题技巧为主,“讲”要讲出新水平、新信息;所谓“精”就是强*师有针对选择习题,起到巩固基础知识、强化知识的梳理、释疑解难、指点迷津的作用。
(一)、时间安排:
第1周:七年级历史上册 第1单元~第4单元
第2周:七年级历史下册 第1单元~第3单元及八年级历史上册第1单元
第3周:八年级历史上册 第2单元~第5单元
第4周:八年级历史下册 第1单元~第5单元
第5周:九年级世界历史上、下册
(二)、中考复习的具体步骤:
初三课上时间应该做到:
(1)历史按单元梳理知识脉络,夯实中考基础知识。
(2)分析每课中考历史热点、重点、预测2016年中考试题走向。
(3)学生记忆10分钟左右,夯实基础知识。
(4)课上历史测试以选择题和材料题为主。
(5)讲评试卷,查缺补漏。
(6)每单元历史集中测试,总结单元内容,弥补知识漏洞。
初三课下中考复习安排计划:
(1)早自习再现课上复习的历史基础知识。
(2)课间抓时间历史知识点测试。
(3)周周测试历史,以基础知识为主。
(4)抓时间补习弱科生,促其全面发展。
(5)精选试题,面批面改
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