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怎么去引导初二女儿的积极性 有哪些沟通策略

2022-12-28 09:50:09文/李泓箴

引导初二女儿的积极性的方法:尊重孩子的人格:父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格,处处训斥子女,支配子女的活动,使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的,但因他们的独立人格没有受到尊重,往往表现出自我抑制,没有信心的个性特点。

怎么去引导初二女儿的积极性 有哪些沟通策略

怎么去引导初二女儿的积极性

1、尊重孩子的人格

父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格,处处训斥子女,支配子女的活动,使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的,但因他们的独立人格没有受到尊重,往往表现出自我抑制,没有信心的个性特点。

相反,有的父母对子女的任何要求都尽力给以满足,结果使孩子形成以自我为中心、自私、蛮横的品质,甚至出现攻击行为。家长应该平等对待青春期的孩子,既尊重他们的独立性,又要让他们逐步学习成年人的行为,按照一般人际关系准则行事。父母的错误态度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。

2、不要总把眼光盯在分数

孩子进入初中后,好像一下子长大了许多。与父母的距离远了,与同龄人的距离近了。正如我在问卷调查中发现的那样,当孩子孤独时,54.1%的孩子找朋友或同学,只有11.8%找家长。

可见,朋友在孩子心目中的地位多么重要。可是,朋友不理睬他了,怎么办呢?胡思乱想,造成成绩下滑。因此,对刚进入初中的孩子,家长要特别留心他们的交友问题,不要总把眼光盯在分数上。

3、不要总是批评、指责、抱怨

现在,家庭教育中存在三多三少:看缺点太多,看优点太少;批评太多,激励太少;训斥太多,表扬太少。在训斥中长大的孩子,往往爱谴责别人,这样的人最不受欢迎。

训斥和指责往往收不到任何良好效果,只会使别人加强对父母的防备,并想尽办法来证明自己是对的;训斥与指责,还会伤害一个人的自尊,而过分的伤害就会激起对方的怨恨。

家长与逆反初二女生沟通策略

换位思考法:孩子如果一旦产生了抵触情绪,家长不要火上浇油了,越说越气,越说越狠,都不会解决问题,换位思考,为什么成绩差?

既然不能每个孩子都是上北大、清华的料儿,那么,分析一下孩子学习不好的原因,是身体健康出现了问题?还是受父母关系的影响?家长要用孩子的想法和位置去想事情,不要总是居高临下的态度,换位思考,会让家长发现平时不容易发现的问题,就会理解孩子的想法和做法了。

以心交心法:能和孩子处成朋友的关系,很不容易,想要和孩子关系和谐和平稳,那么,家长要与孩子多交流和沟通,不要只是问孩子的学习成绩,排了第几名这些问题,多了解孩子平进喜欢参加什么活动?兴趣爱好是什么?

和孩子分享自己工作的趣事和不高兴的事情,让孩子也把学校中的趣事和不高兴的事分享给自己听,生活中的关心先要多与学习中督促,孩子只有先把戒备放下来,才能和家长沟通学习上的事情。

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