初三的模考不用这么紧张,它仅仅是对同学们这个阶段的学习能力和学习水平的一次测验。我们第一步要做的就是分析试卷,看自己都错在哪里,为什么错?
试卷中的每一道错题都极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们要把错题好好利用起来,进行整理和分析,把这些错题中知识点上的漏洞补起来。
很多同学在考试的时候做错的题目在平时拿出来做,却可以做对,所以他们认为是考试的时候马虎大意了。
其实出现这种问题主要原因就是知识存有漏洞,积累了很多模棱两可的问题。等到步入考场,这些问题集中爆发了。有的学生对我说:考试的时候总觉得哪里都有印象,可哪里都掌握得不够透彻,做起题来畏首畏尾。
不管是一模、二模还是三模,都是模考,并不是真正的中考。模考是不能决定中考成绩的,模考成绩对中考成绩只有参考价值,没有决定作用。
考生的中考成绩跟考生的基础有关,考生的基础知识扎实程度是中考成绩的决定因素。中考试卷当中,有很多的题型考察的都是基础知识。基础扎实,能力过硬,考生至少能拿到中考试卷当中80%的分数。这就提醒初三学生在复习的过程中,要以打牢基础为己任,把复习的重点放在教材上的重点案例、习题上。把基础知识打牢,再去攻克难题。
1、重要作用就是考前的模拟,让学生熟悉考试流程和考场的氛围,有些学生就是小考行,大考就崩的状态,这类学生多几次模拟有好处。
2、三模很多地方可能都没有,只有二模,所以三模都是很简单的题目。
最后,模拟考前的复习时间都比较短暂。需要同学们在每次模拟考前,探索出适合自己的一套复习方法。例如分知识点模块复习、或者是分难题复习等,能在考前的短暂时间里通过简单的复习,加强学科记忆。巩固理解概念和公式。这个才是重中之重。
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