深刻理解概念。
概念是数学的基石,学习概念(包括定理、性质)不仅要知其然,还要知其所以然,许多同学只注重记概念,而忽视了对其背景的理解,这样是学不好数学的,对于每个定义、定理,我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的,又是运用到何处的,只有这样,才能更好地运用它来解决问题。
多看一些例题。
细心的朋友会发现,老师在讲解基础内容之后,总是给我们补充一些课外例、习题,这是大有裨益的,我们学的概念、定理,一般较抽象,要把它们具体化,就需要把它们运用在题目中,由于我们刚接触到这些知识,运用起来还不够熟练,这时,例题就帮了我们大忙,我们可以在看例题的过程中,将头脑中已有的概念具体化,使对知识的理解更深刻,更透彻。
不能只看皮毛,不看内涵。
我们看例题,就是要真正掌握其方法,建立起更宽的解题思路,如果看一道就是一道,只记题目不记方法,看例题也就失去了它本来的意义,每看一道题目,就应理清它的思路,掌握它的思维方法,再遇到类似的题目或同类型的题目,心中有了大概的印象,做起来也就容易了,不过要强调一点,除非有十分的把握,否则不要凭借主观臆断,那样会犯经验主义错误,走进死胡同的。
适当多做题,养成良好的数学解题习惯能提高成绩。初中生要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。
初中生刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础提高成绩,再找一些课外的数学习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,初中生掌握一般的解题规律。
对于一些数学易错题,初中生可备有错题集来提高成绩,写出自己的解题思路和正确的数学解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。
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