初三数学基础差该怎么办 怎么提高

初三学生在学习数学的过程中，很多知识点都是需要背诵的，比如数学的定义、公式等，可能就是因为这些数学的基础知识没有记忆好，所以才导致初三学生在做数学题的时候出现出错，耽误了学习成绩。

初三数学基础差怎么学习

1、如果是基础不怎么好的初三学生，那么小编建议学生们可以选择先从学习的规律上入手，每天为自己安排几道必须要做的题，可以是练习册上的，也可以是数学课本上的，这样做主要是希望学生们能够养成一个做数学题的习惯;

2、初三学生学过的数学知识，在复习的时候一定不能只是看一眼就过了，这样可能在考试的时候还是出错，所以小编建议初三学生们把数学课本中涉及到的知识点通通都找对应的练习题做一遍，这样做也是为了加深初三学生们对于数学知识点的记忆。

初三数学基础差怎么提高成绩

1、中考中出现的数学题目，其实大部分都是根据课本上的知识点进行演化的，只是难度成都与初三学生们平时做的数学题不同，那么初三学生们在记忆了基础知识之后，首先应该把自己做的错题都重新整理一遍，学生们最好整理一个改错本，在错题旁标注自己错误的地方;

2、因为每个初三学生在数学上的学习层次都是不同的，所以除了课上跟住老师的复习之外，小编希望初三学生们对于自己的学习有一定的掌握，根据自己的学习阶段来进行针对性的复习，哪弱就补哪。

初三数学学习方法

养成记笔记的好习惯

上几何课时同学们不光要学会做笔记，摘抄板书，最重要的是要在课后整理老师讲题时所涉及的基本图形。什么是基本图形呢?基本图形类似于我们做几何体时老师提到的常用辅助线添法，只不过基本图形是添完常用辅助线之后的整个图形。怎么筛选基本图形呢?

其实很简单，结合当天的作业进行整理、筛选，找出其中相似的辅助线添法，或所用的相似的解题方法，整理成基本图形的属性，即有基本图形所得到的所有可以证明出来的条件及证明方法。这是一个长期的过程，然而会让你在记忆基本图形及其属性之后的几何题解题时思维井井有条，正确率和效率双高。