接触哲理散文名篇,比如培根的《谈读书》,《读者》《意林》《箴言》之类的文摘可以阅读,时事评论之类的文章也应涉及。更多地阅读文学名著,比如高尔基的《童年》、《母亲》。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。以及《简·爱》《基度山伯爵》等外国名著。
特别推荐美国女作家奥尔科特的《小妇人》,这是女孩子必读的书。中国名著:《骆驼祥子》《鲁迅文集》《城南旧事》《史记》。四大名著和《史记》应该阅读原版。现代文方面可以阅读毕淑敏等的作品。
多动手写作
灵感是人类创造性认识活动中一种非常神奇而美妙的精神现象,是地球上最美妙、最神奇的思维火花,是激发人类潜能的智慧源泉。它是创造学、心理学皇冠上的一颗璀璨的明珠。
所谓灵感,是人们对某些问题百思不得其解,某个时候却突然茅塞顿开、豁然开朗,找到了解决问题的新答案和新假设,这种心理现象称之为灵感,又称顿悟。多去动手写作,会产生不一样的灵感,有时有感而发,也是一种积累。
写好好开头和结尾
开头和结尾是文章的重点,特别是开头。正所谓是虎头凤尾,好的开头会第一时间给人留下好的印象,让读者更有欲望往下读,如果你不能在故事的开始吸引读者,他们很难有耐心把整篇文章读完。
所以投入更多的时间考虑怎么写好开头,读者一旦对你开头感兴趣,他们会想知道得更多...写好开头后,再弄一个精彩的结尾,这会让读者更加期待你的佳作。
当世散文大师,王鼎钧先生可排前三。其回忆录四部曲(《昨天的云》《怒目少年》《关山夺路》《文学江湖》),堪称现代文学史上的黄钟大吕,以沉博绝丽之辞,述摧心剖肝之痛,作者虽饱经战争与政治苦难,却未沉湎于怨恨和幻灭,反而以其悲天悯人,照亮了那个仓皇的世道。这里要说的“作文四书”,系王鼎钧中、晚年之作,积聚半生的纸上经验,毫无保留,贡献于中学生前,苦口婆心,金针度人,同样可见其悲悯情怀。
而且,王鼎钧的文字,有时不免藻饰过甚,这四本书,笔法却浅白、平易,细致入微,娓娓道来,不仅适用于中学生,甚至十岁以上的小学生,读来都不吃力。作文从“讲理”说起,更是于我心有戚戚焉。书中云“抒情近乎王道,议论近乎霸道”,我则以为,若把文章分作情与理,理是王道,情是霸道。这个世界,恰恰王道沉沦,故而说理训练更加必要,正须从孩子做起。
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