考试科目:大部分学校的考试科目为语文、数学、英语、物理和化学五科(也有部分学校不考语文,比如长郡集团的学校)。
考试时间:一般在8月中旬。
考试的内容:一般为初中知识,基本上不会涉及高中知识,当然每个学校的侧重点不同。
高一新生进行分班考试、摸底考试。
实际上,这种“摸底考”“分班考”的目的就是为了筛选尖子生,成立重点班。经过这些所谓的“分班考”、“摸底考”后,大多会分出重点班和普通班。
1、高效的复习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好。
2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
1.面对学习困难,增强元认知能力。元认知就是“对于认知的认知”和“关于知识的知识”,简单来说就是对于自我的认知过程的思考。举个例子来说,元认知能力比较差的孩子很少会分析自己哪个学习环节出了问题,或者是评估自己的整个学习进程,他们既不肯在“努力”前稍微动动脑子,做好规划,也不肯在“努力”无果后做好总结,吸取教训。
2.面对人际交往,多参与班级和集体活动。在矛盾出现的时候,记得要沟通,而不是不闻不问打冷战。第一点是针对比较shy的同学,多参与班级活动绝对有好处;第二点是针对所有同学,学会用沟通的方式处理矛盾。
3.面对失落感,改变能改变的,接受不能改变的。有很多同学只想要荣誉光环,却不想付出更多努力,你希望自己只要和初中一样样地学习,就可以和初中一样在班级里叱咤风云。然而高中的学习生活一定是要比初中付出更多努力的,你想要的东西也一定值得你付出更多的努力。比起一味地相信运气,相信自己的努力更为重要。
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