1、课前预习阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述,推理。初中数学重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。
2、课堂阅读。预习时,只对所要学的初中教材内容有一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步阅读课文,从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。
1、独立思考
在进行数学学习时,要做到边看(书)边想,边听(课)边想,边做(题)边想,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,这样才能把课本上的、老师讲的知识转化成自己的知识结构体系。
2、重视课本
读课本应该注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性,特别要集中力量对教材中的关键性知识(人们常说的考点),进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果,同时要找出知识疑难点。
3、必须要有错题本
说到错题本不少初中生都觉得自己的记忆力好,不需要错题本就能记住,这是一种“错觉”,每个人都有这种感觉,等到题目增多,学习内容加深,这时就会发现自己力不从心了。
错题本能够随时记录自己的知识短板,帮助强化知识体系,有助于初中生提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本,而考取了高分。
1.首先给孩子正确的学习指引,培养学习兴趣习惯等其他爱好,并准备出学习目标。
2.让孩子自己安排学习时间,看看孩子的学习时间合不合理。充分学会课前自习,课前自习是好成绩的基础。
3.完成课时后,帮助孩子理解课堂知识,掌握学习时的基本情况,基本方法等关键方法。
4.最后是尤为重要的课后复习,因为复习是学生学习环节中最为重要的环节,能将知识和旧知识的结合。
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