1.进行一对一网课培训
在家庭经济条件允许的情况下,可以让老师对语文薄弱的地方进行专门的指导训练。一般来说,语文是不需要单独的辅导的,因为语文是我们从小到大都要学习的科目。但是如果确实语文基础不太好的话,是完全可以进行一对一辅导的,这对于提高学习成绩具有重要的帮助。
主要是因为大多数孩子对于学习是没有自驱力的,也不知道怎么系统的规划,我们作为家长,虽然劳心劳力,但是很多时候也是无可奈何,不知道怎么引导孩子学习,对于各年级的知识点也并不精通,这时候找专业的人来做规划就显得至关重要!
2.到校外培训机构进行专门训练
补短板、强弱项是弥补初一语文成绩差的关键环节,可以在校外培训学校参加培训提高成绩。随着大家对教育的重视程度越来越高,各种校外培训机构也越来越规范,办学水平也越来越高。如果初一语文的某一方面比较差,例如写作、阅读理解等,那就可以通过报专门的培训班进行强化训练,可以有效地提高学习成绩。
3.尽可能扩大阅读量
语文的学习离不开丰富的知识体系,扩大阅读量可以有效地提高语文学习效果。在课堂之外,让孩子养成广泛阅读的习惯,每天坚持读书,可以从几页开始,然后再逐步增大阅读量,最后达到每周阅读一本书的效率。在多阅读的基础之上,可以加强孩子的阅读理解能力、写作能力,这些都是初一语文学习的重要基础。
1、阅读能力太差。可能是小学语文学习以老师讲授为主,或者人手一本教辅参考,照抄照搬死记现成的答案,自己动手动脑能力低下。遇到主观性的阅读题,不知道如何下手。这是好些初中孩子语文考试的拦路虎。现代文阅读得分不高。
2、作文写得不好。这又是一个通病,并不是一两个孩子的问题。小学阶段,我们作文教学通常的做法是老师一道题目,学生一挥而就,老师全收全改,写几句评语完事。作文教学缺乏精准的过程指导,效率低下。
3、小学老师的课堂教学一般都很细致,从字词认读写到理解运用,从文章的朗读到分析到概括等,都会循序进行。而初中老师更愿意挑重点问题在课堂上完成,一些基础知识基本上都是学生自己在预习导学案中完成,或者学生小组间合作完成。因此,学习基础差,学习能力不足的学生就会跟不上初中语文老师的快节奏,越落越远。
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