通常专业的老师会推荐孩子在6岁开始学习。对于6岁的孩子来说,不管是体力还是智力,都可以达到学习大提琴的要求。想要学习大提琴的话,是对孩子有一定的基础要求的。并不是说什么艺术天分,而是考虑孩子的身心发展。大提琴毕竟是一个体力活,如果孩子太小的话,学习大提琴的时候,可能会比较吃力。严重的话,可能会影响身体健康。另外,也不建议太晚。因为,孩子如果年龄大一些的话,会有很强烈的得失心理。如果看到同龄人比自己学得好的话,可能会受打击、影响积极性。所以,一般推荐孩子在6岁以后,10岁之前。
慕义成人音乐连锁(濮阳店)
热爱,是一个人拥抱世界的能力。丰子恺曾说过:“你若可爱,生活哪里都可爱。不是世界选择了你,而是你选择了这个世界。在生活和工作的高压下,工作日,上班很慢,下班很快;在这碎片化时代,忙忙碌碌的过着内心的浮躁,让每一个在这个城市的年轻人恐慌,与父母报喜不报忧,把内心的那份心酸留给自己。 为此诚邀音乐爱好者,想缓解工作压力的小伙伴,相互交流,相互学习音乐的酸甜苦辣,分享工作和生活中的点点滴滴,丰富业余时间,尝试新事物,思想多元化碰撞,真诚的希望能通过音乐放慢城市生活节奏,也希望大家能在这里认识更多新朋友。 于慕义而言,享受艺术本身就是一件幸福的事。生活欠你的,慕义还给你。
1、促进大脑发育
学习大提琴,有利于孩子左右脑的平衡开发。人的左脑掌管逻辑思维,关于语言、数学、推理、逻辑等。右脑掌管形象思维,如想象力、创造力、音乐、美术、立体感觉等。学习大提琴可以充分运用左右脑,使大脑平衡开发,综合提升能力。应用到学习科学文化知识也会有积极正面的影响。
2、独特的“训练功能”
虽然在钢琴演奏中十指都会运用,但一般而言,乐曲的主旋律大都在右手上。但在大提琴训练中,左手不但要像其他乐器一样把握音准、节奏、技巧等,还要付出一定的力度和沿着指板做较大幅度的运动,这是一般普通乐器不可比拟的、独特的“训练功能”,从而促进右脑开发,提升孩子的创造力、想象力。
3、独特的气质魅力
大提琴的音色浑厚丰满,仿佛人声,只要拉起来就像在叙述一个动人的故事,这是大提琴独有的魅力,它具有开朗的性格,擅长演奏抒情的旋律,表达深沉而复杂的感情,更容易让孩子学会沉浸其中,培养恬静、超然的气质。
4、锻炼孩子的心性
学习大提琴也可以很好的锻炼孩子的耐力,在乐器的学习中,公认弦乐类的学习难度更高,孩子的学习过程更加艰苦,但凡是努力坚持下来的孩子们,一定收获了非凡的毅力,做事坚定的信念和自信,乐观与积极的心态。这些优秀的品质会伴随孩子的一生,成为他人生最大的财富。
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