培养学生书写的习惯
书写要工整,这是中考阅卷的要求。除了两分的书写送分题,整个卷面书写好的和不好的分数差距会多于十分,所以书写一定要重视。有的家长质疑书写不是短时间能做好的,是,书写是个厚积薄发的过程。但是考试要求的工整是中国汉字的横平竖直,不是写多好,而且多工整。这里家长有个误区,认为平时不对孩子那么高要求,考试自然他会好好写,错,那时他想好好写也写不好了,惯性的力量不要小觑。所以平时书写对孩子得有要求。
培养学生说的习惯
现在很多家长不重视孩子说话的习惯。比如让倒水不说某某,给我倒杯水。直接就倒杯水给我,很多家长也不重视,觉得无所谓。在这里我只谈语文,这样导致了学生的运用实践题丢分。本来是送分奈何送不出去。称谓不会,说个事情说不清时间地点。所以生活中要锻炼孩子,学习是为生活服务的呀,学以致用。生活中连个转述传话机会没有的孩子语文成绩怎么提升,死读书没用。不会说的孩子作文会因为混乱,没条理被扣分。
1、制定计划
制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。一个好的学习计划,不仅能让我们的学习更加的有条理,也能很快提升学习效率。制定学习计划是由被动学习向主动学习迈进的第一步。
2、主动预习
“凡事预则立不预则废”预习是学会主动学习的一个重要环节,是学习语文知识的初始阶段。预习不是拿过课本读一遍,而是要目的、有计划的预习,对于高中语文来说,预习要达到了解文章层次、结构;将新旧知识相关联;找出难点、疑点,提出问题的目的。
3、保证课堂效率
想要提高语文成绩必须要有较高的课堂效率,课堂学习是一项艰苦的脑力劳动,只有全神贯注才能跟紧老师的思路,抓住知识重点,解答预习中遇到的疑问。只有在课堂上把老师讲的内容消化吸收,才能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出。
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