首先要将课文读熟,读得非常流利,这样也有助于背书;
其次要结果课文的内容进行背诵,理解课文的内容,根据理解背诵;
第三是理解课文的结构、描写方式,这样背诵的时候可以根据一定的逻辑顺序背诵;
最后多次反复记忆背诵,先努力将记得的内容背诵出来,不记得的地方先仔细思考,不要在忘记内容的时候立马就去看课本,经过思考之后再来看内容,然后再将不会的地方强调背诵。
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(转转 一作:再转)
一、理解记忆法:理解是记忆的前提,要记住一首诗,就先要弄懂诗中每一句的含意。在了解全诗大意的基础上,反复诵读,印象就深了。否则,对诗意一知半解或层次不清,记忆就慢,即使暂时记住了,也会很快又忘掉。
二、形象背诵法:生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志。因此,如果我们能在理解诗意的过程中展开丰富的想象,使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来,记忆就会更加牢靠,背诵时就会流畅自如。
三、专注背诵法:注意力集中是提高记忆的关键。因此,最好给自己限定时间,规定数量,按慢读——快读的程序,使自己的注意力高度集中,这样,大脑皮层留下的痕迹深刻,记忆效果就好。
以上就是小编整理的政治背诵技巧,感谢阅读。
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会的。河水冲击石兽,由于石兽的质量很大不能冲走,河水就会从石兽的周围绕行,这样便把石兽下面河床的泥土带走了,石兽就会向上倒游,这样石兽就会逆...
沧州南/一寺临河干,山门/圮于河,二石兽/并沉焉。阅/十余岁,僧/募金重修,求二石兽/于水中,竟/不可得,以为/顺流下矣。棹数小舟,曳/铁钯...
其一是指只考虑到石头和沙子的性质。其二是指还需要考虑到水的冲击会掏空石头下面的沙子。《河中石兽》是清代文学家纪昀创作的一篇文言小说。全文层次...