1.竖起大拇指。
2.你现在走对了。
3.你为此努力了。
4.听到你说自己的感受,太好了。
5.哦,结果很好。
6.这一切进展顺利。
7.我为你今天的工作方式感到骄傲。
8.你就快明白了。
9.这是你做过最好的事情。
10.在那个问题中,你保持冷静了。
11.就这样做!
12.现在你明白了!
13.这是一个相当大的进步。
14.我知道你能做到。
15.祝贺你。
16.我喜欢听你说话。
17.你真是个超级巨星。
18.你已经解决了这个问题。
19.继续努力,你就快做到了!
20.现在你得到它了。
21.你的大脑一定在努力工作,你很快就明白了。
22.我打赌,你会为自己感到骄傲。
23.再来一次,你会得到它。
24.好主意!
25.你真了不起!
26.出色的团队合作!
27.现在没有什么能阻止你。
28.你的创意如此优秀。
29.这就是方法。
30.耸人听闻!
31.你一定在练习。
32.你处理得很好。
33.我喜欢你的想法。
34.很好的回忆。
35.你知道该怎么做!
36.你真的坚持住了这一点。
37.你表达得很好。
38.你做到了!
39.我知道你们俩可以一起解决。
40.你出色地表达了自己的感受。
41.我知道这很难,但你快做到了。
42.问题解决得太棒了!
43.我喜欢听你说想法。
44.我知道这对你来说很难,但是你保持了冷静。
45.是的!
46.看看你们是多么地互相帮助啊。
47.因为你们一起工作,所以你们完成得更快。
48.你一直在努力!
49.很棒的尝试!
50.你是一个创造性的思想家。
第一,少奖为佳
适当时候、适当次数的奖励,就相当于给发动机加油,可以起到很好的作用,但切不可太滥。奖的频率太高,其刺激作用就会逐步下降,要想发挥其作用,就必须不断加码,以满足孩子迅速扩张的胃口。而更为严重的是会引导孩子为了得到奖励而学习,不能产生真正的动力。因此,在满足孩子必需的学习用品和生活需要的前提下,要逐步减少奖励的次数,最佳境界就是没有奖励。
第二,奖态度不奖分数
大多数家长是以分数或者名次来设定奖项和决定是否奖励,其实最好的方法是根据孩子的学习态度进行奖励。因为从长远看,态度和努力的程度比一两次的分数更重要。而且考试会有很多不确定因素,如卷子的内容对每个人的适应性,孩子复习题目的”机遇”性等,所以并不能真正反映其学习的努力程度和效果。用分数和名次作为奖励的标准,有可能出现孩子已经非常努力,但因为一些偶然因素而没有达到设定的奖励目标,结果反而会打击孩子的学习积极性。
第三,一诺千金
如果和孩子有了约定,比如有的家长是定考多少分,有的家长是定考到第几名,就一定要兑现。如果孩子达到了约定的要求,就要坚决奖励,做父母的不兑现自己的承诺,就会严重挫伤孩子的学习热情,更为严重的是给孩子树立了言而无信的榜样。如果孩子没有达到设立的目标,也不可迁就,形成讨价还价的习惯。与其怕影响孩子的情绪而改变初衷去迁就他,还不如没有这样的约定。
第四,奖品适当,价值适中
奖励的价值不要太高,其价值和奖品要与孩子的年龄、取得的成绩等等相适应。有些家庭由于形成了奖励并不断加码的习惯,常常给孩子价值过高和不适当的奖励,那样反而会害了孩子。比如有的家长因为孩子某次考试满分,就给孩子买电脑买游戏机,结果孩子玩物丧志。
查看更多【初中家长】内容50种奖励孩子的方法有:竖起大拇指、你现在走对了、你为此努力了、听到你说自己的感受,太好了、哦,结果很好、这一切进展顺利、我为你今天的工作方...
很多同学的班级都会有班规,小编整理了一些奖惩班规,大家一起来看看吧。
对一年的孩子怎么奖励、惩罚合适呢?本文整理了几个方法,供参考!
孔乙己是贫困潦倒的知识分子。在书中,孔乙己是一个知识分子,满口“之乎者也”,但是他很穷,还窃书,说过“读书人的事,怎么能叫窃,”被人嘲笑,他...
自然界产生氧气的化学方程式:光合作用的反应式为6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O。包括光反应和暗反应两个过程。需要具备光...
有的高校没有条件,只要学业水平成绩都合格就可以,比如中国科学院大学。有的需要平常学习考试成绩,比如北京外国语大学要求高三第一学期期末成绩在全...
在四则运算中,表示计算顺序,在小括号之后、大括号之前;表示两个整数的最小公倍数;表示取未知数的整数部分;在函数中,表示函数的闭区间;在线性代...
济南开设的最好的职高学校有:济南方信集团职业高中、济南公共交通职业高中。济南市公共交通职业高级中学是由济南市公共交通总公司承办,业务属济南市...