1、高中要多做题
高中这里多做题并不是让孩子去做已经会了的题。要多做错题、不会的题。多思考,才能打开思维面。上面高中我反对作业不是叫你不要做作业,而是反对浪费时间去做那些对你来说一看就会毫无意义的作业。
2、高中要注重方法
高中在学习方法方面,女生比较注重基础,学习较扎实,喜欢做基础题,但解综合题的能力较差,更不愿解难题;女生上课记笔记,复习时喜欢看课本和笔记。
但忽视上课听讲和能力训练;女生注重条理化和规范化,按部就班,但适应性和创新意识较差。因此,要指导女生将问题转化为若干基础问题,还可以组织她们学习他人成功的经验,改进学习方法,逐步提高能力。
3、高中要强化预习
高中女生受生理、心理等因素影响,对知识的理解、应用能力相对要差一些,对问题的反应速度也慢一些。因此,要提高课堂学习过程中的数学能力,课前的预习至关重要。
要有针对性地指导孩子课前的预习,要求通过预习有一定的了解,便于听课时有的放矢,易于突破难点。高中认真预习,还可以改变心理状态,变被动学习为主动参与。
高中全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。
高中耳到:就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结,另外,还要听同学们的答问,看是否对自己有所启发。
高中眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势等动作,生动而深刻的接受老师所要表达的思想。
高中心到:就是用心思考,跟上老师的数学思路,分析老师是如何抓住重点,解决疑难的。
高中口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论。
高中手到:就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。
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