(1)Being repaired now,this classroom can’t be used.
因为正在维修,这教室无法使用。
(2)Being stuck by the heavy storm,they felt helpless.
正受到强暴雨的袭击,他们感到很无助。
(1)Given better attention,the trees could grow better.
若管理得好一些,这些树木会生长得更好些。
(2)The test finished,we began our holiday.
考试结束了,我们开始放假。
(3)More time given,we should have done it much better.
如果给我们更多的时间,我们会做得更好。
(4)Although tired,I must go on working.
我虽然累了,但必须继续干。
(1)过去分词与句子的主语之间存在逻辑上的动宾关系,即表示被动。
Asked why he was late,he cried.
(2)现在分词与句子的主语之间存在逻辑上的主谓关系,即表示被动。
Looking out of the window,I saw some students playing there.
查看更多【英语知识点】内容定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。定语的位置一般有两种:用在所修饰词之前的叫前置定语,用在所修饰词之后的叫后置定语。状语一...
形容词用作状语主要表示原因、结果或伴随等,其逻辑主语必须与句子主语保持一致。这类结构通常可用从句或并列句来改写:He came over, ...
在英语里,状语是用于说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等的一种句法成份。一般由副词、介词短语、分词和分词短语...
在不同的语言中“状语”有不同的作用,中文状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度...
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简单的说:定语是修饰名词或代词的,是能解释出“...的”的意思的。而状语则是修饰动词(也就是谓语)、形容词还有副词的,表达的意思也相对于定语...
“虽才高于世,而无骄尚之情”是状语后置句。出自范晔的《张衡传》。范晔(公元398年—公元445年),字蔚宗,南朝宋顺阳(今河南淅川东)人。官...
状语的功用:状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当...