新生儿已经有了视觉、听觉和触觉反应,家长可以通过让孩子看,注视、追视运动的物体来训练孩子的视觉;通过让孩子寻找能发出声响的玩具,听音乐,给孩子读故事等来训练孩子的听觉;通过和孩子拥抱,用粗毛巾擦身体,让孩子翻跟头、玩沙土、游泳等来训练孩子的触觉。多带孩子到大自然中去体味丰富的色彩、声音、气味的刺激。
我们的大脑与好奇心联系在一起。随着我们长大变“成熟”,许多人开始抑制或否认自己天生的好奇心。让初中生充满好奇心吧!问问自己为什么会发生这些事情。问问知道的人们。锻炼好奇心最好的方式就是问“为什么?”让一天至少问十个“为什么”成为初中生的习惯吧。初中生的大脑会变的愉快,也会惊讶地发现的生活工作中有那么多的机遇和解决方案。
有些初中生喜欢拼图游戏,纵横字谜游戏,逻辑拼图——选择那种游戏不要紧。在空闲时间做些猜谜游戏是活动大脑很棒的的方法,并且使初中生的大脑保持良好的工作状态。做点猜谜找点乐子,但一定要在知道初中生在锻炼大脑的情况下进行。
找出一个旧相册或者高中同学录。你的大脑是一部记忆机器,所以给它工作的机会吧!花点时间给记忆。让你的思维自我反应,它将带给你积极的情绪,与记忆的新联系有助于你当前的工作和挑战。
智商是先天的,后天无法提高。但初中生可以通过增加知识和见识来提高自己的办事能力。平时多注意与不同类型的人交流,多读书看报,多动手做事,并注意培养自己的修养水平。
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