统编是指由相关部门组织编写的统一使用的材料.一般是由教育专门机构组织编写,其他人写的不算。这是部编和统编教材最大的区别。有的高校教材是自己学校的老师编著的,比如专业有的教材就是自己学校老师编写的,国家统编的应该是全国性的教材,适用大多数高校。严格来说,统编教材和部编教材区别不是很大,都是教育部组织编写的。
教材是供教学用的资料,如课本、讲义等。教材的定义有广义和狭义之分。广义的教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料,比如课本、练习册、活动册、故事书等等。教师自己编写或设计的材料也可称之为教学材料。计算机网络上使用的学习材料也是教学材料。
是有利于学习者增长知识或发展技能的材料都可称之为教材。狭义的教材即教科书。教科书是一个课程的核心教学材料。教科书除学生用书外,几乎无一例外地配有教师用书,很多还配有练习册、活动册以及配套读物、音像带等等。
统编教材亦称“通用教材”、“部编教材”。由国家教育行政部门统一组织编辑,通用于全国各地学校的教材。清光绪二十八年(1902)中国政府颁布《京师大学堂编书处章程》,始正式筹划统一编辑教科书。三十二年学部设编译图书局,有部编教材面世。以后数十年间,教材兼采国定制和审定制。中华人民共和国成立后到 80年代初,教育部先后委托人民教育出版社编辑出版 7 套中小学各学科的通用教材。1987年10月,国家教育委员会颁发《全国中小学教材审定委员会工作章程》,规定在统一教学基本要求的前提下,有领导、有计划地实现教材的多样化;教材实行审定制。
部编本教材由教育部组织编写,2016年,在几个省市试用;2017年,全国大部分地区统一使用部编本教材语文,中国历史,道德与法治;2018年,全国统一使用部编本教材。2019年,小学、初中全年级统一使用部编本教材。
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