提高初中学生对学习英语的认识,明确学习英语的目的
初中学生学习动机以学习目的为出发点,这是推动初中学生达到学习目的而努力学习的动力,因此要使初中学生懂得为什么要学英语,朝着什么方向努力,它既决定学习的进程,又影响着学习效果。因此,要采取专题讨论、个别访谈、课外实践、外出参观等方式,不断提高初中学生对学习英语重要意义的认识,明确学习英语的目的,才能增强学生参与英语教学的意识。
建立新型师生关系,营造宽松和谐的课堂气氛
沟通师生情感,营造宽松和谐的课堂气氛。建立民主、平等、和谐的新型的师生关系是开展教学活动的必要条件,是调动初中学生兴趣的重要前提,也是教师传授知识的桥梁和润滑剂。和谐的师生关系,能产生情感效应,使每个初中学生都感受到教师的期待,教师对初中学生深切的爱会激发学生强烈的求知欲望。
首先、初中学生想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习英语就会事半功倍。
其次、学习英语一定要多读多背,晨读是必须的。以课本为主,课本上的单词、词组、老师要求背的课文必须滚瓜烂熟。课本上的语法点必须搞得一清二楚,课后习题每一道都做一遍。弄个纠错本,把每次考试、作业做错的题目都抄下来,把错的地方也抄下来,再用红笔订正。以后每次考前都看一遍,会很有用。记住聪明人不应犯同样的错误。
再次、听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。最开始的时候,每个文章要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,如果没事,就一直听英语,让自己慢慢习惯英语语境。
最后一点,写作一定是读书破万卷,下笔如有神。作文写的好只有一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低分的。但是初中学生建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。
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