阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)
小明和小亮分别从父亲那里拿到两个梨子。心急的小明很快就把梨子吃掉,酸涩的味道。使他直吐舌头。小亮则将自己的梨子藏起,想过一段时间再吃,当小亮想吃时,梨子却烂掉了。后来,当父亲问到梨子的味道时,他们就把实情说了。
父亲对小明说:“看来,有些东西是急不得的,放置一段时间也许会更好些。”
又对小亮说:“看来,有些东西是不能长久放置的,否则的话,结果会更糟。”
要求:选准角度,自定立意;自拟题目;除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。
参考范文:
放一放,也许效果更好
材料说,“有些东西是急不得的,放置一段时间也会许更好些”。是的,我对此深表赞成,放一放,也许效果更好。
所谓放一放,就是不要急于去做,给出一段暂时休整的时空,让效果得以彰显。若急于去做,或急于求成,则往往得不偿失。做人处世,学会放一放,才能取得最佳的效果。
其实,生活中有许多要放一放,效果才更好的事情。譬如要饮用红酒,一般在开瓶后是不主张立刻喝的,往往要将红酒先倒入醒酒器中,放置一下,使其充分氧化再喝,往往香醇美味。再如家里做馒头时,往往在上火蒸馒头前,先要把生面馒头盖上一块布,让其“醒一醒”,放置一段时间后,再上火蒸,这样蒸出来的馒头才松软可口;否则的话,蒸出来的馒头又硬又实成,不好下口。由此可见,放一放,可带来更好的效果!
不光饮食领域是这样,在人际关系调整方面也是这样。有时两个人因为鸡毛琐事会闹成狂风暴雨式的面红耳赤的争吵,搞得鸡犬不宁。一般理性的劝解方式,是先规劝这两人先消消火,将争端先搁置起来,冷静一段时间后,再彼此就争端加以研讨。日常生活中,这种冷处理的方式往往能化解大部分争端,效果不错!试想,若两人在针尖对麦芒的争吵,你不但不劝其冷处理,而是火上浇油,那非打破头不可!由此可见,放一放,有利于人际关系的协和和彼此的理解。
对个体的人是这样,对于国家也是同样的道理。建国后,我国曾在经济发展方面犯过过热的错误,想着“跑步进入共产主义”,想着钢产量“一年赶超英国,二年赶超美国”,想着“人有多大胆,地有多大产”,一味的急躁冒进,忘了“有些东西是急不得的,放置一段时间也许更好些”的道理,结果导致了国民经济的大滑坡,导致了三年自然灾害的发生。若那时我们懂得“有些东西是急不得的”,懂得放一放,也许就会避免一些问题的产生!
是啊,“有些东西是急不得的,放置一段时间也许更好些”,是充满人生智慧的感悟,是谙熟社会发展的至理,是指导我们为人处世的罗盘。明白这样的道理,也许一个人会走得更顺当些,一个国家会发展得更稳妥些,不是吗?
对于考试一定要有正对性,学生的时间是宝贵的。只有针对试卷来答题,来迎合出题者的意图才能得高分。简单来说就是把合适的语言放在合适的地方,高分离你不再远。
首先,基本功必须要有。字是阅卷老师对你的第一映像,不要求写的多么艺术,但是必须工工整整,让人感觉到态度上的端正。练好字对你一生受用。
其次,要有自己的素材库,这些素材可以分门别类的归纳起来,烂熟于胸。在关键的时刻可以随时取用。
最后,也是最关键的,就是研究满分作文。每年考试结束市面上都有满分作文集,这个文集一方面反映了现在阅卷老师的评分风格,另一方面可以看到作文的篇章结构。看看作文题想想自己会怎么写,再看看别人怎么写。一方面学习好的结构,语句。另一方面开拓思维,知道哪些点是得分点。
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