分清场合和措辞。当着亲友或孩子的同伴批评叛逆孩子,孩子会感到难堪和不满,也听不进家长的批评。
批评措辞要适当,切忌“你简直不可救药”、“你怎么不如某某学习好”、“你真笨”等伤害孩子自尊心的话语。
对事不对人。真正懂得批评的家长,着眼点应该放在如何促进孩子改正缺点上,而不是揪着缺点不放。即就事论事,不翻旧账。
小孩也是人,尤其是了中学的小孩,在这个时候他已经跟小孩阶段有明显的不一样,他渴望有自己的私人空间,不会事事都向父母告知,甚至有了自己的小秘密。
这个期间的小孩虽然学业也很重,但是也不是件件事情都要去过问小孩,无论是在平时的生活中还是在学习上都要给他们一些个人空间,让他们去调整,只要不偏离大的方向,不必事无巨细的样样统管,会让小孩非常反感的,对生活对学习都没好处。
(1)耐心倾听。无论孩子讲什么,家长一定要耐心倾听,这是对孩子的尊重,也可以很好的了解孩子,以便对症下药,解决矛盾。
(2)不随意指责或草率评论。家长应控制自己的情绪,让孩子把话讲完,避免随意的指责引起双方的不快。
(3)作出积极反应。当孩子充分表达意见后,家长应作出积极的沟通:“你这个想法不错,要是再加一点或再改一点就更完善。”家长的积极反应可以让孩子心情愉快,充满成就感,有利于双方下一次的情感交流。
以上就是初三网小编为大家总结的怎样正确教育叛逆期的孩子,仅供参考,希望对大家有所帮助。
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