在与孩子交流沟通时发现孩子的心理变化,帮助孩子正确认识自我,培养良好的学习习惯和学习态度。
造成中学生厌学的原因是多方面的,既有客观因素,也有学生自身存在的主观因素;既有来自社会的不良影响,也有学校教育因素的影响,同时也有家庭教育的影响。
有的学生没有明确的学习目标,学习的动机不正确,以为只是给家长学习,承受能力差,如果没有考好就感觉自尊心受到了伤害,就不去努力,极易产生厌学情绪。
也有的学生对于养成良好的学习习惯没有足够的重视,缺乏良好的学习习惯,最终的结果就是学习时间并不少,但是学习效率非常低,致使成绩不好,因而产生厌学情绪。
从初中生身体的高度看,可能多数孩子们的身高都接近母亲或是超过母亲,有的甚至也超过了父亲。这意味这什么呢?意味着他们长大了,他们这时会有成人感觉。那么作为父母就不要把他们当做什么都不懂的小孩子。家里有什么事情的时候尽量多与他们商量,让他们感觉到他们是被父母尊重的。
青春期的孩子们自我发展突出高涨。自我意识则是孩子们对人生对自己逐渐形成一定形式的自我价值观、自我认识能力,能按照自己的需要不断去探求人生道路和选择自己的发展方向,具体表现为:企图和要求摆脱父母和教师的管束,自行其事:不承认自己是小孩,要求与长者平等相待,希望父母和教师充分理解和尊重他们的人格。
请一定记住,如果你想学好什么,就必须喜欢他,这样你才会为它付出。著名物理学家杨振宁曾说过:他不赞成有人说他是“刻苦”学习的,因为他在学习中从没感到“苦”,相反,体会到的是无穷的“乐”。学习若能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习,年龄越小的孩子,学习兴趣越是以直接兴趣为主。
例如:有的孩子喜欢画画,可能是他乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹,看着五彩的线条在纸上延伸、扩展,他的思维、想象也跟着任意遨游、旋转;也可能是老师经常表扬他,虽然他画得并不怎么样。那么,怎样才能使学习变为快乐的事呢?多表扬,少批评,善于发现孩子的优点,只要进步就好,不要一口气吃个胖子。让孩子有成功的体验,增强孩子的自信心,这样学习就会有了动力。
以上就是初三网小编为大家总结的孩子青春期厌学该怎么办,仅供参考,希望对大家有所帮助。
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