持之以恒地对学生进行说话训练
从小学一年级开始就要抓住每一节课的每个教学环节,结合教学内容,有计划、有目的、有意识地进行说话训练。低年级可以要求学生先想后说,用完整的句子来表达。
中年级可以要求学生有条理、连贯地表达自己的思维过程。高年级则可要求学生逐步运用语言准确、简练且有根据地进行表述。通过训练,不仅提高了学生语言的表达能力,而且培养了学生思维的准确性。
发展词汇
因为词汇“是语言的建筑材料”。然而,词汇量大却不等于语言水平高。在认知个体内部,有两类词汇:一类是积极词汇,即对词义不理解,或不十分理解,或虽有些理解但不能正确使用的词。
语言水平的高低,就词汇而言,取决于积极词汇量的大小。根据语言习得的规律和学生认知的特点,老师在进行语言教学时,要注意两点:
(一)要密切联系学生的直接或间接经验,使学生对词义有正确的理解。(二)给学生创设敢说要说的环境,在交流中学习语言,使学生在不同场合能反复使用词语。
最简单有效的方法就是在家朗读(注意语言流畅和语气),选择不同文体的文章,诗歌、散文、记叙文、小说等。根据不同的文体,选择不同的朗读方式,家长可以先自己体会学习一下相关知识,再教给孩子。
在不增加课业负担的前提下,多阅读课外读物,比如安徒生童话、格林童话、冰心的散文、专门针对小学生插图版名著等。增加语言的可使用词汇和知识的积累,是语言表达能力提升的基础。
查看更多【学习经验】内容孔乙己是贫困潦倒的知识分子。在书中,孔乙己是一个知识分子,满口“之乎者也”,但是他很穷,还窃书,说过“读书人的事,怎么能叫窃,”被人嘲笑,他...
自然界产生氧气的化学方程式:光合作用的反应式为6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O。包括光反应和暗反应两个过程。需要具备光...
有的高校没有条件,只要学业水平成绩都合格就可以,比如中国科学院大学。有的需要平常学习考试成绩,比如北京外国语大学要求高三第一学期期末成绩在全...
在四则运算中,表示计算顺序,在小括号之后、大括号之前;表示两个整数的最小公倍数;表示取未知数的整数部分;在函数中,表示函数的闭区间;在线性代...
济南开设的最好的职高学校有:济南方信集团职业高中、济南公共交通职业高中。济南市公共交通职业高级中学是由济南市公共交通总公司承办,业务属济南市...
实然:是说事物实际上就是这样的,但不同于现实性(现实性指其有合理性和客观性);应然:就是应该是怎么样的意思,比如说这件事,就应该是那样的结果...
地中海气候一种夏季炎热干燥、冬季温和多雨,雨热不同期的气候类型。地中海气候冬季受西风带控制,锋面气旋频繁活动,气候温和,最冷月的气温在4-1...
碱石灰,又称钠石灰,碱石灰是白色或米黄色粉末,疏松多孔,是氧化钙(CaO,大约75%),水(H₂O,大约20%),氢氧化钠(NaOH,大约3...