有些家长和学生认为学英语无用,进入社会参加工作也不一定会用到英语,导致学生对英语没有学习兴趣,英语真的没用吗?英语在当下的重要性不言而喻,我日常生活、出国留学、外贸交流,生活的方方面面在于世界接轨,作为世界上使用范围最广的语言,英语你觉得不学能行吗!因此学好英语势在必行,英语教师首先应让学生明确这一点,引导学生高瞻远瞩,放眼世界,朝着目标努力前行。
谢老师在线课堂教学过程中非常善于情景再现学习,带领学生进行情景再现对话,把英语真正的使用到日常的生活中去,让学生感受到英语在生活中是现实存在的,是看得到,用得着的。心理学研究证明,一个自由、和谐的环境可以使人的智慧最充分的发挥。
因此,相较于传统的压抑学生创造性的教学环境,晨师教育云直播的在线教育辅导以亲切关怀民主平等的亲密态度,辅导学生学习,让学生意识到自己和老师是平等的,真正走进学生真实的内心世界,触摸学生的思想感情,快速提高学生的英语水平。
(1)学前阶段,学生对英语学习有一种新奇感和神秘感,因对英语学习充满了向往而兴趣高涨。
(2)在学习字母、音标、单词的阶段,由于学生学习心理上的超前意识破坏了心理平衡的状态,会导致兴趣的下降。
(3)在学会了一些基本句型后,因学生对英语学习产生了得意感和自豪感,又会使他们的兴趣有所上升。
(4)在进入学习基本语法阶段后,又因为语法规则多、严谨,要求精雕细刻,出现“畏难”情绪而使兴趣下降。
(5)到学习篇章结构时,由于学生渴求新知识产生的结果,如希望了解别国文化等,兴趣又呈上升趋势。
以上就是初三网小编为大家总结的怎样培养初中孩子英语兴趣,仅供参考,希望对大家有所帮助。
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