早恋影响学习
有很多学生认为早恋可以促进恋爱双方学习和思想上的进步,但是,实际上,除了少数学生在恋爱之初,为了博得对方的爱慕而在学业上下了一些苦功夫外,大多数学生一旦过早误入“爱河”,往往会表现上课神情恍惚,注意力分散,情意绵绵,看书根本看不进去,对班级开展的各项活动。
早恋影响思想品德的发展
学生在思想上、道德上对爱情的理解和认识还很不成熟。中学阶段正是学生社会化的过渡时期,他们根本就没有承担社会责任的能力,社会责任感,道德感和法律意识都很淡薄。不可能理解真正的爱情,不可能承担爱情的社会责任。
缺乏关注
孩子进入青春期后,对情感的敏感和需求是比较强烈的,他们一般没有真正的生理需求,而一些行为诸如亲吻和拥抱也只是“不好拒绝”而已。这种情况之所以发生的原因是孩子缺乏关注,有可能是家长,也有可能是老师。介于这样情况的孩子,在家里没有交流,在学校没有沟通,孩子会因缺乏倾诉对象而自己去寻求,一般都会找异性同学。结果就会被家长和老师误认为是“早恋”。
同学因素
有些早恋是因同学间的“起哄”促成的。青春期的孩子渴望得到别人的关注,获得他人特别是异性的喜欢是正常的心理反应。在学校班里,如果两个同学关系比较近一点,就会出现被一些同学起哄的情况,往往会弄假成真。
平常心面对
孩子早恋很正常,许多父母都有过这样的经历吧,大家都有过这样的阶段,那么父母首先要表示理解,这是正常的现象,家长要以接纳的心态与孩子认真的交流,最好是以一个朋友的角色纳入,与孩子坦诚交流,可以讲讲属于自己的青春期,然后对于早恋自己的看法。
引导正确爱情观念
孩子成长对异性所产生的好奇感是不可避免的,那么家长的正确引导就很重要了,父母亲要让孩子知道什么叫爱情,婚姻中爱情要承担多少各种各样的责任,它不仅仅是对于夫妻两个人,还有双方的父母以及来自各个方面的压力,真的是没有任何能力的人是做不到这一切的,并且孩子还那么小,那就更不懂了。
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