多和孩子进行沟通
小孩沉迷网络游戏很常见,当看到孩子玩游戏时,家长不要一味地指责,应和孩子多沟通,了解他的内心需求,增加彼此的信任。在孩子提出要玩游戏时,也不要一味的拒绝,要疏导。
对孩子进行正确的疏导
在这件事情上,疏导比教导更有效,强制禁止孩子玩游戏,孩子会不愉快,家长就破坏了孩子美好的心情,受到孩子的抵触,既然禁止不了就换个角度,比如给他们限定时间玩,让他们在规定的时间玩,这样孩子就容易接受点。
倡导家校共育
当孩子做不到自律时,外部环境就要给他约束力。根本在于有原则,也就是定规则。家长把手机给孩子时,条件和规则就应定下。另外,很多家长并非不定规则,而是不执行。规则既要制定,也需要奖惩制度去执行。一旦触碰了边界就要受罚,这也是一种社会教育。
此外,教育也需要注重细节和技巧,要有一定弹性和人情味儿。不能在孩子玩得投入时,戛然而止。首先,家长要了解孩子玩的是什么游戏;了解清楚后,在孩子玩游戏时,要及时给他预警和提醒。
1、追求时尚、性格内向敏感、人际交往困难的孩子更容易沉迷于网络游戏。在实际生活中,性格内向的孩子不容易找到合适的朋友,而在网络世界里,虚拟交往时的身份匿名化,人们接触时更加自由开放,为内向的孩子带来了自由的交流机会,满足了交往的需求。
2、寻求虚拟网络中的成就感和满足感。因家长和教师的期望过于单一,学习失败很可能使孩子产生挫败感。有的孩子一贯成绩优秀,却无法在现阶段保持领先的位置,成绩每况愈下,于是失去了学习的动力,也开始迷恋网络。
3、家长对孩子缺乏关心。有的家长忙于自己的工作,没有足够的时间来关心孩子的学习和娱乐,更没有时间监督他们的生活,于是给孩子网瘾的形成提供了便利。有的家庭父母关系不和睦,家长甚至放弃了对子女的管教,于是孩子得不到家庭的温暖,也容易沉迷于网络。
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