初中英语语法知识点总结 重点精髓汇总!

英语语法是初中生学好英语非常基础的一部分，下面初三网小编为大家总结了初中英语语法知识点，仅供大家参考。

目的状语从句

引导连词有 that， so that…，in order that。

He must get up early so that he can catch the first bus.

他必须早起，以便能赶上第一辆公共汽车。

So that …——以便/以致……

例如： 

(1)They studied hard so that they could pass the exam.

(2)They started early so that they caught the early bus.

注意点：

在例句(1)中,是引导目的状语;在例句(2)中，是引导结果状语。一般来讲，从句中含有情态动词的，为目的状语。无情态动词的，为结果状语。

宾语从句

宾语从句是指在一个句子中充当宾语的句子，如：He said that he wanted to be a teacher when he grew up.

(1)宾语从句的连接词：

宾语从句的连接词包括that、if/whether(是否)、特殊疑问词。

(2)宾语从句的语序：

A. 宾语从句的连接词后一般加陈述语序(主语在前，谓语在后)，如：I want to know if he can come tomorrow.

B. 当连接词本身又是宾语从句的主语时，后面直接加谓语动词，如：She asked me who had helped him.

(3)宾语从句的时态

只要记住以下口诀就可以了“主现则从任，主过则从过，客观真理一般现”

定冠词的特定用法

(1) 特指前面已提到的人或物：

Look! A car has stopped there. The car is beautiful. 瞧，有辆小汽车在那儿停下了。那辆汽车可真漂亮。

(2) 特指说话双方都知道或能体会到的人或物：

Why not ask the teacher? 为什么不问问老师?

Pass me the dictionary, please. 请把词典递给我。

(3) 用于带后置定语的名词前，表示特定的人或物：

I like the magazine on the desk. 我喜欢桌上的那本杂志。

The supper her mother cooked was delicious. 她妈妈做的晚餐味道很好。

(4) 用于比较级前，特指两个被比较对象中的一个：

Of the two brothers, the younger is more interesting. 在这两兄弟中，年轻的这个更有趣。

以上就是初三网小编为大家总结的初中英语语法知识点，仅供参考，希望对大家有所帮助。