听课有五项基本要求:真正听懂,抓住重点,克服难点,触类旁通,构筑框架,形成记忆。要真正听懂,不要假懂,不要似懂非懂,不要似是而非。要听懂老师讲的基本内容、基本概念、基本规律、物理思想、物理方法。
在听懂的同时,还要积极思考,达到理解,通过分析、综合、比较、归纳,抓住重点和本质的内容,克服难点。在抓住重点和克服难点的同时,还应进一步地思考和联想,与学过的知识相结合,进行举一反三、触类旁通的加工活动,使知识深入理解。
在此基础上,进一步形成该课的知识结构框架,从整体上去认识,去把握,并开展积极的记忆活动,形成记忆,使外部的知识内化为自己头脑中认知结构的有机成分。
计划要全面,要与班级计划相配合。计划里除了学习时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间。有保障睡眠的时间。时间安排不能和班级、家庭的正常活动和生活相冲突。
安排好常规学习时和自由学习时间。常规学习时间(即基本学习时间),指的是用来完成老师当天布置的任务,消化当天所学知识的时间。
1)先复习后做作业。复习是做作业的前提和关键。只有复习得好,作业才能做得好。作业前先把老师讲的内容认真仔细地看一遍,确实理解了做作业才能既快又准。
2)认真审题。首先要弄清楚题目的内容和目的。题目所给的条件和要求是什么,有没有潜在的、隐藏的条件,要求需要几歩才能达到。其次,找出解题的思路、方法和步骤。要善于把一道分成几个部分,划大为小、划难为易,分清已知条件和未知条件,弄清楚各部分之间的关系,设计好整个解题歩骤。
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