(1)听老师讲。要带着以下目的去听老师讲:<1>听老师是怎样讲清新旧知识的联系的;<2>听老师是怎样分析课文, 怎样讲解有关要领、定律、法则、公式的概括、推导及应用的;<3>听老师是怎样讲解重点、难点内容的;<4>听老师是怎样在新课 结束时做总结性发言的。
(2)听同学讲。要带着以下目的去听同学讲:<1>听同学是怎样回答老师提出的问题的,哪些答对了,哪些答错了,应怎样纠正。<2>听同学是怎样提出问题的,这些问题自己解决了没有。
(1)记知识结构。把老师系统的板书、重要的图解和表解等记下来,有利于理解知识间的联系,形成知识网络,更好地掌握事物发展的规律。
(2)记重要内容和典型事例。老师所讲的重要内容,如重要的知识点、重要的思考方法、典型的例题、新颖的解法、独到的见解等,应尽可能记下来,从而有利于把握重点、提高能力。
(3)记课本上没有的内容。有时为了能更系统、更深入地讲解某个问题,老师往往会补充一些课本上没有的材料,应把它们记下来,有利于课后的复习,有利于深入地理解问题。
(4)记不懂的问题。课堂上对某个问题一时听不懂或理解模糊,把它记下来,便于课后自己深入钻研或请教老师和同学帮助解决。
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
以上就是初三网小编为大家总结的初中学习方法与技巧,成绩不好怎样提高学习效率,仅供参考,希望对大家有所帮助。
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