根据以往的经验,我们都知道,在记单词的时候,如果我们单纯地听或是看,用一种感官来接收信息,那对大脑的刺激肯定不大,因此留下的印象也不会太深,这样记忆起来势必比较困难。
但反过来,如果我们记单词的时候能做到眼看(眼睛看着单词的写法)、耳听(耳朵听着单词的发音)、口读(嘴里念着这个单词)、手写(用手拼写这个单词)、脑想(在脑中回想单词的拼写和用法),让这5种感官同时参与记忆,多重刺激叠加在一起,还怕记不住单词吗?
读准单词的发音是记住单词的前提。我在英语教学中,鼓励学生当堂记单词,不是给时间让学生背单词,而是通过读单词。拼读记忆法首先要求把单词读准确,充分认识单词的读音与拼写之间的关系,并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在某些特定情况下的发音,这样就会较轻松的记住单词。
如:学习book,look,cook,good等词时,如果记住发音规律,即“oo”字母组合在字母k的前面发短音/u/,其它情况一般发长音∕u:∕,那么很快就可以记住它们读音和拼写了。
因此掌握了单词的发音和拼写之间的关系,对于符合发音规律的词,不用借助音标就可以达到见形就读,听音能写的程度,从而大副度地提高了记忆英语单词的效果。再者,如果遇到较长的单词,在反复多读几遍就熟悉了读音,可根据读音分音节来记忆单词。
它是指对所识记的单词重复记忆的方法,根据遗忘规律,人的遗忘从识记后便开始,先快后慢。因此,复习的时间间隔就应是先短后长。例如:今天学的单词,在当天背熟之后,第二天、第四天、第七天、第十二天都应复习一次,这样才能形成长时间的记忆。只要坚持不懈,效果一定是很明显的。
总之,记英语单词并不是一件很难的事,只要我们能结合以上几种方法来记忆英语单词,平时做到多听、多说、多读、多写,做到词不离句、句不离法、法不离文,层层递进,从而达到综合运用的目的。
以上就是初三网小编为大家总结的英语单词记忆法,初中生怎样背单词最快,仅供参考,希望对大家有所帮助。
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