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记叙文的六要素是什么 如何学好记叙文

2021-10-04 10:49:25文/张雪娇

初中生如何学好记叙文作文?下面小编为大家介绍一些写作技巧,仅供参考。

记叙文的六要素是什么 如何学好记叙文

记叙文六要素

记叙文六要素一般指时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果。有人认为此提法不妥,一般的记叙文中经常出现时间模糊、地点不明甚至不交代的情况。其实此处的“要素”是写记叙文时必备的。

孩子从小写习作必须交代清楚六要素,至于现在文学的模糊性,是一个时代的产物,可是这些基本的文体知识还是需要严格掌握的。还有一种说法是记叙文三要素为环境,人物,主要内容

记叙文六要素作用

第一要素是时间,年、月、日、时写清楚;

第二要素是地点,要写环境和住处。

第三要素是人物,不写人物是糊涂,

第四要素是原因,为何发生找原因;

第五要素是经过,来龙去脉写清楚;

第六要素是结果,交代结局别含糊。

记叙文六要素的写作方法

1.记叙文一般都具备六要素,但有的记叙文,如果其中某些要素是读者熟知的,或者某些要素不交代不影响表达效果,是可以省略的。

2.记叙的人称有第一人称和第三人称。以“我”的口吻或角度来叙述的是第一人称,如《小桔灯》《孔乙己》等。采用第一称来写,便于直抒胸臆,读起来有一种亲切感和真实感。

以第三人称的角度来叙述文章中的人物、事件、场景等,如《皇帝的新装》。其优点在于不受空间和时间的限制,能从更多的方面自由地叙述。

3.记叙文的线索形式有:1以时间转移为线索2以一人3以一事4以一物为线索。多数记叙文存在着两条或两条以上的线索。如《藤野先生》,文章除了以作者与藤野先生交往为叙事线索(明线)外,还有作者爱国主度思想感情这一暗线。

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